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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2009q060)

作品数：3 被引量：8H指数：1
相关作者：张晓静季至宇更多>>
相关机构：武汉纺织大学武汉大学更多>>
发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大众
  • 1篇大众传播
  • 1篇新闻
  • 1篇美国新闻
  • 1篇教育
  • 1篇教育理论
  • 1篇抽样调查
  • 1篇传播学
  • 1篇传播学视野

机构

  • 1篇武汉大学
  • 1篇武汉纺织大学

作者

  • 1篇季至宇
  • 1篇张晓静

传媒

  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇武汉科技学院...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新闻与大众传播教育的现状和发展趋势——以对美国新闻与大众传播院系教师的抽样调查为例
2011年
本文是对美国30所新闻与大众传播院系的教师进行抽样调查的报告。探讨的主要问题包括当前美国新闻与传播教育的教学内容与教学手段、教学与科技发展的情况以及未来发展的趋势。结论主要可以概括为:科技为新闻与大众传播教育带来新挑战,基本理念、基本技能地位岿然不动,多样化是其发展的必然趋势。
张晓静
传播学视野中教育理论的新拓展
2010年
以传播学视野中的教育理论为研究对象,旨在为教育研究提供新的视角:教育本身就是一种以传播为目的的活动,部分传播理论同样适用于教育过程,例如传播模式研究、效果研究、反馈理论等都可以应用到教育研究中。应用传播理论为基础构建教育传播理论有利于达到教育效果的最优化。在某种程度上,教育理论和传播理论是协同共进的。
季至宇
关键词：教育理论
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