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安徽省教育科学规划项目(JG05005)
作品数:
1
被引量:3
H指数:1
相关作者:
胡芳
邓遥
王丹
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安徽师范大学
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王丹
1篇
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胡芳
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2010
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心理保健操对初中生考试焦虑的缓解作用
被引量:3
2010年
目的探讨心理保健操对初中生考试焦虑的缓解作用。方法采用考试焦虑自陈量表,对江西省余干县某中学132名初二学生进行调查。结果(1)实验班与控制班训练后的考试焦虑和译码成绩差异有统计学意义。(2)心理保健操对译码的调控不同性别差异无统计学意义,但对考试焦虑的调控不同性别差异有统计学意义。结论心理保健操能有效缓解初中生考试焦虑,恢复认知加工水平。
王丹
胡芳
邓遥
关键词:
焦虑
中小学生卫生保健服务
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