您的位置: 专家智库 > >

广东省教育科学“十二五”规划项目(2011TJK169)

作品数:2 被引量:9H指数:2
相关作者:刘佳环孔彤谌丹更多>>
相关机构:广州番禺职业技术学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇师专
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教师阻力
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校课程
  • 1篇高职院校课程...

机构

  • 1篇广州番禺职业...

作者

  • 1篇谌丹
  • 1篇孔彤
  • 1篇刘佳环

传媒

  • 1篇广州职业教育...

年份

  • 1篇2015
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高职院校课程改革与教师专业发展调查报告被引量:3
2015年
为了解高职院校课程改革与教师专业发展之间的关系,减小高职院校课程改革中的教师阻力寻求途径,编制了《高职院校课程改革与教师专业发展调研问卷》,采用问卷调查和访谈法结合的方法,对广东省部分高职院校300名教师进行了调查研究,并基于研究结果提出了基于教师专业发展视角的应对策略。
刘佳环孔彤谌丹
关键词:高职院校课程改革教师阻力教师专业发展
共1页<1>
聚类工具0