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江西省高校人文社会科学研究项目(SZ0816)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:代峰曾建平更多>>
相关机构:南昌航空大学井冈山大学更多>>
发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德建设
  • 1篇师专
  • 1篇思想道德建设
  • 1篇提高教师
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业素养

机构

  • 2篇南昌航空大学
  • 1篇井冈山大学

作者

  • 2篇代峰
  • 1篇曾建平

传媒

  • 1篇求实
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
提高教师专业素养:构建高校德育潜在课程的中心环节
2009年
高校德育的"主体性"、"生活化"特点决定了潜在课程对提高高校德育的实效性具有重要意义,高校德育潜在课程的实质是高校教师和大学生能动而现实的交往实践过程。这一交往实践过程是动态的、双向的"主体性"道德教育过程,高校教师在这一过程中起主导作用,因此提高教师专业素养是构建高校德育潜在课程的中心环节,由此进一步提出提高教师专业素养的路径和措施。
代峰
关键词:教师专业素养
改革开放以来我国思想道德建设的重要启示被引量:1
2009年
改革开放以来,人们的思想道德观念和行为方式发生了历史性变化,这是新时期最深刻的变化。这些变化对社会主义思想道德建设有着五条重要启示:坚持集体主义,把道义性和功利性结合起来;坚持与时俱进,把继承性与创新性结合起来;坚持实事求是,把先进性与广泛性结合起来;坚持公正和谐,把四个文明的建设结合起来;坚持以人为本,把社会和谐发展与人的全面发展结合起来。
代峰曾建平
关键词:思想道德建设
共1页<1>
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