您的位置: 专家智库 > >

陕西省教育厅科研计划项目(09JK076)

作品数:3 被引量:9H指数:2
相关作者:韩芳更多>>
相关机构:浙江大学渭南师范学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇公民教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇和谐教育

机构

  • 3篇浙江大学
  • 2篇渭南师范学院

作者

  • 3篇韩芳

传媒

  • 2篇外国中小学教...
  • 1篇外国教育研究

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
于多元中求和谐:澳大利亚中小学的和谐教育被引量:1
2009年
澳大利亚中小学和谐教育来源于作为澳大利亚"和谐生活"计划的重要组成部分之一的和谐节。澳大利亚中小学和谐教育已形成了初步的框架:开发和谐教育的资料与课程、制定和谐教育活动、举行和谐教育运动。澳大利亚中小学的和谐教育有助于中小学生认识和实践澳大利亚核心价值观、落实澳大利亚多元文化主义政策、推动澳大利亚和谐社会的发展,其对我国和谐教育的开展也有重要的启示。
韩芳
关键词:和谐教育
澳大利亚公民教育的复兴:背景、形式与启示被引量:5
2009年
自20世纪60年代后期起的20年中,公民教育在澳大利亚中小学课程中的分量大大减少,甚至消失;自80年代末期起,政府部门开始关注公民教育的状况,总理基廷也大力倡导,澳大利亚公民教育逐渐复兴。复兴通过探索理论与策略、成立相关机构、进行初步实践三种形式展开。这告诉我们,探索公民教育问题、成立相关机构、形成社会合力、完善课程和制订相关文件是发展公民教育的必要举措。
韩芳
关键词:公民教育
“发现民主”计划:澳大利亚公民教育的课程改革被引量:6
2010年
在1989年至1996年公民教育发展的基础上,澳大利亚于1997至2004年间进行了为期8年的公民教育课程改革——"发现民主"计划。计划的实施包括成立执行机构、开发教材与资料、进行教师专业发展、开展阶段性评估四方面。计划开发了有效的公民教育资料、开展了教师专业发展和适时的评估、也为公民教育的进一步发展提供了物质和精神动力。
韩芳
关键词:公民教育课程改革
共1页<1>
聚类工具0