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湖南省教育科学规划课题(XJK012JKB035)

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教育
  • 1篇大学教育创新
  • 1篇思维
  • 1篇思维视野
  • 1篇教育
  • 1篇教育创新
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇过程思维
  • 1篇过程性
  • 1篇过程性教学

机构

  • 1篇湘潭大学

作者

  • 1篇胡义伟

传媒

  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论过程思维视野下的大学教育创新被引量：3
2012年
加大学校教育创新力度,切实提高创新型人才培养水平是建设创新型国家的迫切需要。要推进学校教育创新,首先要确立进行教育创新的理论指导思想,过程思维(Process Thinking)是怀特海的过程哲学所孕育形成的一种思维理论,本文从过程思维的角度,反思了学校教育,提出了学校教育创新的新思路:一是要进行基于过程思维的课程创新,二是开展基于过程思维的过程性教学。
胡义伟
关键词：过程思维教育创新课程过程性教学
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