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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2011jytq058)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇心理词汇
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇二语心理词汇
  • 1篇词汇
  • 1篇词频
  • 1篇词频效应

机构

  • 1篇湖北经济学院

作者

  • 1篇周谨平

传媒

  • 1篇淮海工学院学...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
词频效应下二语心理词汇对阅读理解的实证研究被引量：1
2012年
以二语词汇联想实验中高频词和低频词刺激反应为主要研究手段,尝试性地论述了英语专业学生在阅读过程中其二语心理词汇之间的联系、表征及其组织性质,为阅读教学提供了新的理论研究,以期对英语阅读教学提出一些建设性的启示。
周谨平
关键词：二语心理词汇词频效应
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共1页<1>
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