上海市教育委员会创新基金(08ZS38)
- 作品数:11 被引量:64H指数:4
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- 品牌区间价值评估模型及应用案例
- 2010年
- 品牌价值受相互联系、相互制约的诸多因素指标构成的集合系统的影响,品牌价值是一个动态概念。在综合考虑市场和消费者两方面影响品牌价值创造能力和持续发展能力的内在要素及驱动力的基础上,笔者将不确定性区间决策矩阵及求解应用于品牌区间价值动态评估模型的构建,以期对于品牌价值的评估提供借鉴。
- 杨大楷冯体一
- 关键词:价值评估模型品牌价值价值创造能力
- 公共教育投资的就业效应分析被引量:1
- 2009年
- 从长期看,公共教育投资对就业总量具有正效应,但相关系数较小。从就业结构层面看,公共教育投资对三次产业就业量的影响不同,公共教育投资增加会引起第一、二产业就业增加,第三产业就业量减少。这与我国公共教育投资领域主要集中于基础教育的实情相符。在当期我国就业供需矛盾十分突出的现实情况下,应充分认识到公共教育投资对就业及就业结构的引导性作用。
- 杨大楷孙敏
- 关键词:公共教育投资教育结构就业效应就业结构
- 商誉区间价值动态评估模型及实证研究被引量:1
- 2010年
- 商誉价值受多种因素共同作用,同时商誉价值依附于企业,具有不可确指性。在充分考虑商誉特性、影响商誉的各类因素及企业经营风险的基础上,论文将不确定性区间决策矩阵及求解应用于商誉区间价值动态评估模型的构建并进行实证检验,从而使商誉评估价值更加客观、合理。
- 杨大楷冯体一郑舸
- 中国公共教育投资促进经济增长的实证研究被引量:9
- 2009年
- 运用协整分析、误差修正模型、脉冲响应函数和方差分解计量分析工具,对中国公共教育投资与宏观经济结构的关系进行实证研究。结果表明:公共教育投资与三次产业总产值均具有长期正向均衡关系,其中,对第三产业的正效应最大;三次产业总产值对公共教育投资冲击的长期响应为正;公共教育投资对第二、三产业总产值增长误差的解释能力强于第一产业,但均不显著。
- 杨大楷孙敏
- 关键词:公共教育投资国内生产总值经济结构
- 我国政府教育投资对私人教育投资引导作用的实证分析被引量:12
- 2010年
- 文章简要介绍我国教育投资的现状与基本特征,在此基础上,运用多种数学工具,分析政府教育投资对私人教育投资的引导性。研究发现:二者关系在短期内是挤出效应,长期内为挤入效应,但贡献率较低。对此提出转变教育投资观念、拓宽融资渠道、完善投资环境等积极建议。
- 杨大楷孙敏
- 关键词:政府教育投资挤入效应挤出效应
- 公共教育投资对不同产业就业影响的实证分析被引量:3
- 2009年
- 针对我国人力资本供需结构失衡问题,采用协整分析方法和误差修正模型对公共教育投资的就业效应进行实证分析,研究结果表明:公共教育投资的总体就业效应较弱,但对第二产业就业促进效应较显著,而对第一、三产业就业量影响较小。为此,要在进一步加大公共教育投入总量的前提下,调整专业结构,优化投资结构,提高就业容量,稳步提高教育投入对第三产业就业的促进效果。
- 杨大楷冯体一
- 关键词:公共教育投资第三产业就业
- 我国公共投资经济增长效应的实证研究被引量:16
- 2009年
- 运用协整分析、误差修正模型、脉冲响应函数和方差分解等计量分析工具,对我国公共投资与宏观经济增长的关系进行了实证研究。研究结果表明,由公共物质资本投资、人力资本投资及研发投资构成的公共投资与国内生产总值具有长期的正向均衡关系,但贡献率较低;公共研发投资与经济增长关系很弱,且不存在双向格兰杰因果关系。因此,我国在增加公共投资总量的同时,要着重对公共投资结构进行优化,加大对科技创新、教育和卫生的投资力度。
- 杨大楷孙敏
- 关键词:公共投资
- 政府教育投资对私人教育投资的引导效应分析——基于我国政府1978~2008年教育财政支出的实证研究被引量:3
- 2009年
- 运用协整分析、向量误差修正模型、脉冲响应函数和方差分解等计量工具,分析了我国政府教育投资对私人教育投资的引导效应。研究结果表明,政府教育投资与私人教育投资的关系在短期内体现为挤出效应,在长期内体现为挤入效应,但贡献率较低。因此,应转变教育投资观念,拓宽融资渠道,完善投资环境。
- 孙敏
- 关键词:政府教育投资挤入效应挤出效应
- 无形资产区间价值动态评估模型及实证研究
- 2010年
- 无形资产的价值受到涉及一个由相互联系、相互制约的诸多因素指标构成的集合系统的影响。本文在综合考虑影响无形资产价值、持续发展能力及风险的基础上,构建了无形资产区间价值动态评估模型,并以专有技术为例进行实证检验,以对无形资产作出全面、客观的总体评价。
- 杨大楷冯体郑舸
- 我国公共教育投资就业效应的实证研究被引量:1
- 2009年
- 针对我国人力资本供需结构失衡问题,本文采用协整分析方法和误差修正模型对我国公共教育投资的就业效应进行实证分析。研究结果表明:公共教育投资的总体就业效应较弱,但对第二产业就业促进效应较显著,而对第一、三产业就业量影响较小。为此,要在进一步加大公共教育投入总量的前提下,调整专业结构,优化投资结构,提高就业容量,稳步提高教育投入对第三产业就业的促进效果。
- 杨大楷孙敏
- 关键词:公共教育投资第三产业就业