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国家社会科学基金(09BYY072-K13)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
白雪晴
龙宇飞
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相关机构:
东北石油大学
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发文基金:
国家社会科学基金
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当代外语研究
年份
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2011
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在I—CARE培养策略下的研究性学习效度研究
2011年
本实验是I—CARE培养策略下的研究性学习的效度研究。实验意在研究"研究性学习"培养策略对学生学业水平、语言应用能力的影响。实验结果表明研究性学习能有效促进学生学习成绩的提高;研究性学习对学生的语言应用能力,有积极的促进作用;研究性学习有利于体现学生的主体地位。
白雪晴
关键词:
研究性学习
I—CARE培养策略下的合作学习效度研究
被引量:2
2011年
本实验研究I—CARE培养策略下的合作学习培养策略对学生学业水平、语言应用能力的影响。实验结果表明,合作学习能有效地促进学习者外语成绩的提高,同时对学生的语言应用能力,特别是口语能力的提高有积极的促进作用。另外,合作学习还有利于教师发挥其主导作用,并体现学生的主体地位。
龙宇飞
白雪晴
关键词:
口语能力
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