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浙江省教育科学规划课题(scg268)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇分层教学
  • 1篇钢琴
  • 1篇钢琴课
  • 1篇钢琴课程

机构

  • 1篇金华职业技术...

作者

  • 1篇倪淑萍
  • 1篇沈滨凯

传媒

  • 1篇金华职业技术...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学前教育专业钢琴课程分层教学的实践与反思被引量：1
2009年
分层教学是一种教学组织模式。学前教育专业钢琴课程分层教学就是在实践基础上,按照分层教学实施的原则,对学前教育专业钢琴课的内容和要求进行改革,并对遇到的难点问题进行反思,最终达到"保尖、促中、补差"的分层教学目标。
沈滨凯倪淑萍
关键词：分层教学学前教育专业钢琴课程
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