广东省哲学社会科学规划项目(07SJY020)
- 作品数：4 被引量：26H指数：2
- 相关作者：莫赞陶雷张立厚张洋朱少强更多>>
- 相关机构：广东工业大学中山大学北京大学更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学规划项目广东省软科学研究计划广东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 应用型本科“信管”专业课程体系探究及建构实践被引量：17
- 2010年
- 分析了国内高校本科"信管"专业的课程体系现状,提出从学科特点着手寻找专业特色,再用社会需求进行修正的建构思路。讨论了学科的内涵,分析了信息管理与管理信息系统之间的关系,并针对广东工业大学应用型本科人才培养的实际,给出该思路的应用过程和分析方案。
- 陶雷莫赞张立厚
- 关键词：信息管理信息专业信息系统课程体系
- 企业应用集成模式研究及应用被引量：1
- 2009年
- 为提高企业管理效率,适应市场竞争,企业应用集成(EAI)成为企业信息化发展的必然趋势。本文通过对企业应用集成的现状分析,提出了一种企业集成模式。该模式旨在为企业集成提供一种可行的指导,由集成框架、集成层次和集成策略构成。最后结合Q公司实例,对企业应用集成首先进行模块框架划分,再进行技术集成,案例证明了该模式的可行性和实用性。
- 吴菊华孙德福刘彩绿
- 关键词：企业应用集成WEB服务可扩展标记语言
- 本科“信管”专业培养方案调研及改革研究被引量：2
- 2011年
- 通过多种形式,对信管专业培养方案的现状展开全面调研,并针对目前培养方案实施情况、教学效果等方面的问题进行比对、分析,基于此形成新一轮信息管理与信息系统专业人才培养方案修订工作的思路,抓住培养中的几个重点问题,形成本专业的培养特色,以此加大高素质、应用型人才培养力度,适应广东省产业结构调整的人才需求。
- 赵洁陶雷莫赞
- 关键词：信息管理与信息系统专业培养方案
- 高校科研评价中的教学促进因素被引量：6
- 2010年
- 人才培养、科学研究、社会服务是高等院校的三大职能,其中人才培养职能居主要地位。在这种背景下,高校科研及其科研评价往往强调教学和科研的和谐互动和相互促进,这一点是与其自身职能相适应的。在实践中,高校科研评价中的教学促进因素主要通过两个方面表现出来:一是高校内部对于教职人员的评价,往往与教学相联系;二是对于高校科研绩效的评价,加入研究生数、学位完成数等统计数据。
- 张洋朱少强
- 关键词：教学研究
