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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2005SK225)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇教师
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师
  • 1篇测评

机构

  • 1篇黄山学院

作者

  • 1篇方锋
  • 1篇胡永政
  • 1篇周景坤

传媒

  • 1篇惠州学院学报

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校教师测评中存在的心理弊障及其对策研究被引量：2
2006年
高校教师测评中存在着过度紧张、否定心理、疑虑心理、交易心理、偏见效应、时间差效应、消极应付、亲疏程度、趋中效应、报复心理等导致教师测评效度和性度不高的心理弊障。给出了明确教师测评的目的,培育优秀的测评理念,加大教师测评参与度,严格挑选测评人员并加以技术指导,谨慎处理和利用测评结果,完善测评制度等提高教师测评有效性的措施。
周景坤胡永政方锋
关键词：高校教师测评
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