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教育部人文社会科学研究基金(1OXZJC880001)
作品数:
1
被引量:6
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相关作者:
强巴央金
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教育部人文社会科学研究基金
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强巴央金
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西藏中小学英语教学现状及对策研究
被引量:6
2011年
只有在宏观上对英语教学进行总体管理与调控,微观上对具体措施进行全面深入的研究与探索,才能使西藏的中小学英语教学步入正轨;才能为西藏经济社会跨越式发展培养更多合格的英语人才。文章在西藏英语教学现状进行调查研究的基础上,对目前英语教学中存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策及建议。
强巴央金
关键词:
英语教学
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