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黑龙江省高等教育学会“十五”教育科学研究规划课题(15C-517)

作品数：2 被引量：1H指数：1
相关作者：王富彬裴杭王凤君更多>>
相关机构：黑龙江建筑职业技术学院更多>>
发文基金：黑龙江省高等教育学会“十五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 1篇职业教育
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学教学研究
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学实验
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维能力培养
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程开发
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职数学

机构

  • 2篇黑龙江建筑职...

作者

  • 2篇王富彬
  • 1篇王凤君
  • 1篇裴杭

传媒

  • 1篇中国外资
  • 1篇职业技术

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于一种特定人才培养模式的数学教学研究
2008年
高等职业教育中校企合作教育"2+1"人才培养模式是培养应用型人才非常有效的教育模式。为适应这种新型人才培养模式,改观本科压缩型的专科教育模式,并且形成具有高等教育基础与职业教育特征相结合的数学教学特色,本文对高职数学教学中课程体系及教学体系进行了探索,提出了一系列创新教学理念和方法。实践表明,本研究成果在工程类高职院校数学教学中具有较高的推广价值。
王富彬王凤君裴杭
关键词：高等职业教育数学建模数学实验
基于工学结合的高职数学课程开发与实践被引量：1
2009年
数学作为高职院校一门重要基础课程，对学生后继课程学习和思维能力培养起着重要作用，受诸多因素的影响，当前高职数学教学在某些方面还不能完全适应高等职业教育的发展和需要。
王富彬
关键词：高职数学教学课程开发工学结合思维能力培养基础课程
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共1页<1>
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