中国学位与研究生教育学会研究课题(B2-2013Y08-106)
- 作品数：5 被引量：17H指数：2
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- 发文基金：中国学位与研究生教育学会研究课题江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 高校科研创新团队合作行为研究——基于政府型强互惠理论被引量：2
- 2015年
- 高校科研创新团队的合作行为对于团队运行效率及科研创新至关重要。政府型强互惠,即政府给予群体成员合法性权力,强制惩罚群体中的推卸责任者,可有效推动社会群体合作演化。结合政府型强互惠理论,从行为经济学的角度,分析高校科研创新团队的合作行为,建议应拥有强有力的团队领导,促进团队愿景统一,培养团队合作的文化氛围,从声誉、激励、惩罚等方面建立明确的管理机制,以促进高校科研创新团队合作效率的提高。
- 李锋尹洁
- 关键词：科研创新团队
- 政府主导型产学研合作中专利价值分析体系研究被引量：7
- 2013年
- 通过分析政府主导型产学研合作中专利转移特征,结合国家知识产权局推出的专利评价指标体系,基于科学、合理、高效的原则,构建政府主导型产学研合作中专利价值分析体系,利用模糊层次分析法给出指标权重计算过程,实践证明,该体系能够满足高校对大批量专利技术进行快速科学地价值分析的需求。
- 李锋吴洁尹洁
- 关键词：政府主导型产学研合作模糊层次分析法
- 高校科研创新团队内冲突对创新绩效的影响与对策研究
- 2013年
- 高校科研创新团队内部客观存在一定的冲突，对团队的顺利运行与开展创新活动产生一定的影响．有利于团队获得创新成果与效益。结合高校科研创新团队的特征，从冲突产生的动因、动态运作过程及对创新绩效成果影响三个方面．深入分析高校科研创新团队内冲突的影响，提出相应的冲突管理对策，提高高校科研创新团队的相互信任与合作程度．提升高校科研创新团队创新绩效。
- 李锋尹洁
- 关键词：高校科研创新团队创新绩效
- 政府主导产学研合作培养应用型研究生的问题及对策研究被引量：7
- 2014年
- 为提高政府主导产学研合作教育的成效,从产学研合作动力、合作水平、合作效果等方面深入分析目前政府主导产学研合作培养应用型研究生方面出现的问题,通过构建共同利益机制、沟通与协调机制、工作站考核机制及进站研究生考核标准等,探索在政府主导产学研合作模式下,提高应用型研究生培养水平的制度与对策。
- 李锋尹洁
- 关键词：政府主导企业研究生工作站产学研应用型研究生
- 政府主导型产学研合作与科技金融协同发展模式被引量：1
- 2015年
- 政府主导型产学研合作对科技金融的需求日益加剧。企业研究生工作站是政府主导型产学研合作的新形式,但目前存在着产学研合作资金缺乏,运行绩效难以考核,优胜劣汰机制难以建立等问题。科技金融在政府主导型产学研合作过程中提供资金支持与合作项目绩效考核,作用显著。引入科技金融到企业研究生工作站的运行过程中,对于企业研究生工作站此类政府主导型产学研合作形式的持续发展至关重要。
- 尹洁李锋
- 关键词：科技金融
