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教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH030)
教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH030)
- 作品数：3 被引量：41H指数：2
- 相关作者：阎智力李忠堂张芳王世芳季浏更多>>
- 相关机构：华东师范大学牡丹江师范学院昆明学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国基础教育体育课程改革60年回顾被引量：36
- 2010年
- 对我国基础教育体育课程改革60年历程的回顾,明确了在课程理念、课程内容、教学方法和课程评价等方面所取得的巨大成绩;教学思想转变为"以人为本、健康第一",更加强调"三维健康观";同时指出在新的基础教育体育课程改革中存在体育课程目标泛化与均衡化、体育课程内容设置与开发原则不明确、弱化了传统接受式教学方法在体育教学中的地位等问题。提出应进一步统一思想,认真对新体育课程标准进行解读;加快高校师资培养与中小学体育教学的接轨;并对新课程标准实施中存在的问题进行必要的修正和补充。
- 李忠堂阎智力
- 关键词：学校体育基础教育体育课程改革
- 日本小学的体育学习指导要领被引量：2
- 2012年
- 运用文献资料、比较分析、归纳综合等研究方法,对日本小学体育学习指导要领进行了分析,明确了日本小学体育学习指导要领的修订方针、体育课程目标与内容及其改订要点、体育课程计划的制定与实施等一系列规章法规,并指出日本小学体育学习指导要领的制定和实施对我国的启示。
- 阎智力王世芳季浏
- 关键词：体育学习指导要领
- 论近代我国体育课程的发展被引量：3
- 2010年
- 运用文献资料等方法,对自鸦片战争以后到近代新学制确立前这半个多世纪我国学校体育课程的发展进行分析,从西方体育的传入、军事体育的开设、维新时期新体育的发展、留学生对体育的推广、民族体育的传承等方面进行研究。在新学制确立前,学校已经开展多种形式的体育活动,具有了体育课程的雏形,这对于总结近代体育的传入与发展具有历史意义与参考价值。
- 张芳阎智力
- 关键词：体育史西方体育军事体育传统体育
