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中国博士后科学基金(20100471337)

作品数:4 被引量:6H指数:2
相关作者:王体春张永健钟诗胜承莉莉陈炳发更多>>
相关机构:南京航空航天大学哈尔滨工业大学更多>>
发文基金:中国博士后科学基金国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:机械工程自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇专业基础课
  • 1篇子空间
  • 1篇子空间法
  • 1篇物元
  • 1篇物元模型
  • 1篇离散事件仿真
  • 1篇模块化
  • 1篇模块化设计
  • 1篇可拓
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇基础课程改革
  • 1篇机械设计
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇高校专业
  • 1篇仿真
  • 1篇高校

机构

  • 4篇南京航空航天...
  • 2篇哈尔滨工业大...

作者

  • 4篇王体春
  • 2篇钟诗胜
  • 2篇张永健
  • 1篇陈炳发
  • 1篇承莉莉

传媒

  • 1篇计算机集成制...
  • 1篇机械科学与技...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇吉林大学学报...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于决策者权重的设计任务质量模糊群体评价
2012年
为有效支持生产过程质量管理及持续改进,在结合任务输出结果质量与任务执行质量的基础上,考虑设计输入对设计任务质量的影响,提出了相对评价与绝对评价的概念。用梯形模糊数统一表示异构评价信息。将决策者主观模糊权重作为约束条件,建立了以个体决策与群体决策加权距离最小为优化目标的决策者权重调节模型。结合逼近理想解排序(TOPSIS)方法给出了设计任务质量模糊群体评价具体步骤。算例表明:本文的评价方法可有效避免权重调节过度,正确识别过程薄弱环节。
张永健钟诗胜王体春
关键词:机械设计
高校专业基础课程改革的可拓策略分析
2010年
在信息技术与课程整合的过程中,高校专业基础课程改革需要从教学目标、教学内容到教学手段等方面的全面改革,实现适应性教与学的统一与融合。从信息技术与课程整合的统一与融合、教学与实践的统一与融合、教学目标与方法的统一与融合等方面对适应性教与学进行分析。
王体春
关键词:专业基础课教学改革
基于多级实例推理的模块化设计方法研究被引量:3
2011年
从多级实例推理的设计思想出发,在分析现有实例推理模块化设计理论的基础上,针对多层次、多属性的复杂机械产品方案实例推理困难的问题,研究了多级结构模块实例检索推理方法。引入可拓物元模型作为多级实例表达模型,提出以问题向量隶属度进行产品分类与多级结构的匹配推理算法,以及基于可拓距计算进行实例属性的相似性匹配,建立了基于子空间法实例推理的复杂产品多级模块设计算法模型,给出了水轮机方案设计的应用实例,以验证方法的可行性。
承莉莉陈炳发王体春
关键词:模块化设计子空间法物元模型
不确定环境下产品设计项目过程执行仿真被引量:3
2012年
为了更有效地对不确定环境下的产品设计项目进行仿真和预测,采用拉丁超立方体采样法对不确定工期进行采样,通过细分耦合任务使其转化为依赖任务来降低问题的处理复杂性。在考虑多级返工及返工传播的情况下,建立了基于动态因果图的过程迭代执行模型。基于该模型采用离散事件仿真对项目进行模拟,在使用因果推理对任务返工进行判断及控制的基础上,给出仿真算法的具体步骤。通过算例及分析阐述了仿真的应用。
张永健钟诗胜王体春
关键词:离散事件仿真
共1页<1>
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