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河南省科技攻关计划(122102310170)

作品数:5 被引量:16H指数:4
相关作者:康文艺魏金凤王金梅李昌勤关爱民更多>>
相关机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省科技攻关计划河南省基础与前沿技术研究计划项目河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇药学
  • 3篇中药
  • 3篇中药学
  • 2篇学成
  • 2篇化学成分
  • 2篇化学成分研究
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新

机构

  • 5篇河南大学

作者

  • 5篇魏金凤
  • 5篇康文艺
  • 2篇关爱民
  • 2篇李昌勤
  • 2篇王金梅
  • 2篇王微
  • 1篇孔祥密
  • 1篇王培卿
  • 1篇常星

传媒

  • 2篇中药材
  • 1篇生物技术世界
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中国医药科学

年份

  • 4篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
落地梅化学成分研究被引量:6
2013年
目的:研究落地梅的化学成分。方法:采用各种色谱分离技术,运用多种波谱分析手段进行化合物结构鉴定。结果:从落地梅中共分离得到7个化合物,分别鉴定为:豆甾醇(1)、齐墩果酸(2)、β-香树脂醇(3)、槲皮素(4)、木犀草素(5)、槲皮素-3-O-β-D-半乳糖苷(6)、β-胡萝卜苷(7)。结论:化合物1~7均为首次从该植物中分离得到。
魏金凤陈琳王微康文艺
关键词:化学成分
科研项目在中药学“阶梯式”实践与创新中的作用被引量:4
2013年
实践与创新是中药学学科发展的必要条件。创新药物的开发是中药企业发展竞争的关键,也是中药企业未来发展的可持续动力。新药的研发需要科研项目的经费支持,本文主要阐述了以科研项目为创新特征的培养方式,建立了中药学"阶梯式"创新与实践的培养模式对本学科教学的培养体系,并对大学生的科研思维和实践能力进行培育,以及就目前科研项目中存在的问题进行探讨。
康文艺孔祥密关爱民魏金凤
关键词:中药学
中药学“阶梯式”实践与创新培养模式研究被引量:6
2012年
随着我国医药市场及研究生教育的变化,高等院校中药学教学的方式、培养模式和目的也随之发生了变化。在多年本科教学、研究生教育和服务医药企业的过程中,我们提出中药学"阶梯式"实践与创新培养模式:大学生创新性计划、大学生"挑战杯"论文大赛、大学生"挑战杯"创业大赛和毕业实习等实践和培养模式结合,提升中药学学科在校大学生的实践能力和科研创新能力。
魏金凤王金梅李昌勤关爱民康文艺
关键词:中药学
大学生创新性计划在中药学“阶梯式”实践中的作用被引量:6
2013年
中药学是介绍中药的基本理论和各种中药的来源、采制、性能、功效和临床应用等知识的一门学科,应用与实践是本学科的最显著特点。本资料主要阐述了以大学生创新性计划为主要实践特征的教学方式,建立了中药学"阶梯式"实践与创新培养模式对本学科教学的培养体系,并对中药学学科在校大学生进行系统的动手实践能力和科研创新思想体系进行培育,以及就目前大学生创新计划存在问题进行探讨。
王培卿王金梅李昌勤魏金凤康文艺
关键词:中药学
露珠珍珠菜化学成分研究被引量:3
2013年
目的:研究露珠珍珠菜的化学成分。方法:采用各种色谱方法分离纯化,运用多种波谱分析手段进行化合物结构鉴定。结果:从露珠珍珠菜中共分离得到8个化合物,分别鉴定为:山柰酚(1)、β-胡萝b苷(2)、β-谷甾醇(3)、槲皮素(4)、木犀草素(5)、槲皮素-3-O-β—D-葡萄糖苷(6)、山柰酚-3-O-β—D-葡萄糖苷(7)、芦丁(8)。结论:化合物1~8均为首次从该植物中分离得到。
魏金凤常星王微康文艺
关键词:化学成分
共1页<1>
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