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海南省教育科学“十二五”规划课题(QJI12520)

作品数：2 被引量：22H指数：2
相关作者：刘士祥朱兵艳冯于唐小娜黎明珠更多>>
相关机构：海南软件职业技术学院更多>>
发文基金：海南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇体验式
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇建构主义理论
  • 2篇教学
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇体验式教学
  • 1篇体验式英语教...
  • 1篇高职
  • 1篇高职英语
  • 1篇高职英语教学

机构

  • 2篇海南软件职业...

作者

  • 2篇朱兵艳
  • 2篇刘士祥
  • 1篇蒋秀娟
  • 1篇黎明珠
  • 1篇唐小娜
  • 1篇冯于

传媒

  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇鸡西大学学报...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
体验式英语教学研究综述被引量：14
2012年
十余年来,体验式英语教学作为教改项目,受到数百位大中小学英语专家、学者和教师的的关注与研究。在阐述体验式教学的起源与体验式英语教学的发展、教学理念、理论基础、教学模式及国内外研究现状后,本文总结体验式英语教学研究的现实意义,指出研究中的不足,并展望其研究趋势。
冯于朱兵艳刘士祥唐小娜
关键词：体验式体验式英语教学建构主义理论
体验式教学在高职英语教学中的实证研究被引量：9
2013年
体验式英语教学是基于建构主义理论的一种创新教学模式。通过问卷、访谈调查体验式教学在高职英语教学中的成效,并与传统英语教学对比研究,结果表明:体验式教学有助于激发高职学生的英语学习兴趣,增强学生的团队合作与课后反思能力,提高学生的英语综合运用能力。
朱兵艳刘士祥蒋秀娟黎明珠
关键词：体验式教学高职英语建构主义理论
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