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国家社会科学基金(ABA08004)

作品数:5 被引量:14H指数:2
相关作者:罗良林崇德陈桄刘兆敏申继亮更多>>
相关机构:北京师范大学中国政法大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金长江学者和创新团队发展计划国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学生物学电子电信更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇工作记忆
  • 3篇空间工作记忆
  • 2篇客体
  • 2篇客体工作记忆
  • 1篇信息保持
  • 1篇言语
  • 1篇再认
  • 1篇认知神经
  • 1篇认知神经科学
  • 1篇视觉工作记忆
  • 1篇资源分配
  • 1篇精准
  • 1篇客体表征
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆信息
  • 1篇N1
  • 1篇P1
  • 1篇P300
  • 1篇创造力
  • 1篇创造力研究

机构

  • 5篇北京师范大学
  • 1篇中国政法大学

作者

  • 5篇罗良
  • 4篇林崇德
  • 2篇陈桄
  • 1篇黄四林
  • 1篇申继亮
  • 1篇刘兆敏

传媒

  • 2篇心理发展与教...
  • 1篇教育科学
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇自然科学进展

年份

  • 3篇2010
  • 2篇2009
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
认知神经科学视角下的创造力研究被引量:2
2010年
创造力研究对于社会进步和个人发展均具有重要意义,逐渐成为心理学研究中的一个重要领域。随着认知神经科学的兴起,研究者从认知神经科学视角开展了丰富的创造力研究,这些研究主要体现在两个方面:(1)从大脑结构、大脑皮层唤醒水平和神经效能三个角度对创造力个体差异的认知神经机制进行了揭示;(2)基于最近几十年认知神经科学的研究成果,从认知神经科学角度对创造力进行了分类。认知神经科学的创造力研究,深化了人们对创造力的理解,但依然存在挑战,通过分析这些挑战,使我们明晰了认知神经科学关于创造力研究的未来方向:改进创造力测量工具和实验任务以满足认知神经科学研究的需要,进一步加强知识与创造力关系、人格特质与创造力关系的认知神经科学研究。
罗良
关键词:认知神经科学创造力
言语次级干扰任务对客体与空间信息保持的影响被引量:4
2010年
通过3个行为实验,以44名大学生或研究生为被试,考察了言语次级干扰任务是否对不同言语命名难度的客体与空间工作记忆信息的保持产生选择性干扰。研究发现:无论记忆对象是言语命名困难的客体信息,还是言语命名容易的客体信息,无论探测刺激是图形形式,还是词语形式,言语次级干扰任务都对客体信息的保持产生选择性干扰;但言语次级干扰任务对空间信息保持的影响,在不同条件下则表现出不同的特点。实验结果表明客体工作记忆自动、强制性地使用言语编码和保持机制,而空间工作记忆信息的保持是否由言语编码参与则受到其他因素的影响。
罗良林崇德
关键词:客体工作记忆空间工作记忆
视觉工作记忆中有限资源分配的机制
2009年
针对人类视觉工作记忆有限资源分配的机制,研究者进行了丰富的行为和脑机制研究。这些研究主要从三个方面开展:客体复杂性与视觉工作记忆广度的关系,视觉工作记忆中客体表征的精准性与资源分配机制,视觉工作记忆广度有限性的大脑生理基础。仔细分析这些研究可以发现,依然存在一些问题没有得到很好的解决:视觉工作记忆中是否存在固定数量的"贮存槽"以及资源的分配是否具有灵活性;客体复杂性与客体表征精准性之间的关系;视觉工作记忆有限资源动态分配的大脑机制。解决这些问题将是视觉工作记忆未来的研究方向。
罗良林崇德
关键词:视觉工作记忆
延迟干扰对空间工作记忆信息再认的影响被引量:2
2009年
通过延迟匹配的实验方式,要求被试完成空间工作记忆任务和延迟干扰任务,主要对空间工作记忆再认阶段的行为和ERP数据进行分析.实验发现:延迟干扰任务对空间工作记忆的再认速度产生影响,正探测条件下,位置不同条件显著快于位置相同条件,而负探测条件则正好相反.正探测条件在枕区诱发的P1和N1的波幅大于负探测条件.此外,还发现不同实验条件下,P300的潜伏期存在差异,正探测条件下,位置相同条件的P300潜伏期显著长于位置不同条件;而在负探测条件下,位置相同条件的P300潜伏期显著短于位置不同条件.实验结果说明延迟干扰任务对空间工作记忆再认的影响主要出现在刺激评估和反应决策阶段.
罗良刘兆敏林崇德申继亮黄四林陈桄
关键词:空间工作记忆再认P1N1P300
注意次级任务对客体与空间工作记忆信息保持的选择性干扰被引量:7
2010年
通过两个行为实验,考察两种选择性注意干扰任务是否分别对客体与空间信息的保持产生选择性干扰,及干扰效应是否受记忆对象言语命名和编码难易程度的影响。实验1采用言语命名和编码容易的记忆任务,没有发现任何显著的干扰效应。实验2采用了言语命名和编码困难的记忆任务,结果分析发现:空间选择性注意次级干扰任务对空间工作记忆成绩存在显著的干扰效应,而基于客体的选择性注意次级干扰任务则对客体工作记忆成绩产生了显著的干扰。实验结果说明,基于客体的选择性注意和空间选择性注意分别在言语命名和编码困难客体与空间信息的保持加工中发挥作用,但当面对言语命名和编码容易的客体与空间记忆目标时,不再发生作用。
罗良林崇德陈桄
关键词:客体工作记忆空间工作记忆
共1页<1>
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