山东省研究生教育创新计划(SDYY08054)
- 作品数:2 被引量:11H指数:2
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- 相关机构:泰山医学院附属医院更多>>
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- 相关领域:文化科学更多>>
- 临床教学医院神经病学循证医学教学效果研究分析被引量:11
- 2010年
- 目的:在临床教学医院,以神经病学实践教学为试点,对本专业实习的本科生、研究生采用以问题为中心的循证医学教育模式,进行教学效果研究分析。方法:选取2007年-2009年进入泰山医学院附属医院神经内科临床实习的40名本科生和20名研究生,通过理论考试成绩、病历书写和病例分析能力等方面进行研究,采用SPSS 12.0软件对数据进行分析。结果:在理论考试成绩方面,本科生组、研究生组的实验组分别与其对照组相比,无显著性差异(P>0.05);在病历书写、病例分析能力方面,本科生组、研究生组的实验组分别与其对照组相比,均明显提高(P<0.01);并且研究生实验组与本科生组相比,也有显著性差异(P<0.05)。结论:循证医学教育模式可增强本科生、研究生临床实践能力,研究生的教学效果优于本科生。
- 张颜波牛敬忠潘少波屈焕新孙保亮
- 关键词:循证医学教育模式教学效果教学改革
- 临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式必要性分析被引量:3
- 2010年
- 目的:探讨临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式必要性。方法:选取2007-2010年进入泰山医学院附属医院神经内科实习本科生120名,随机分为对照组和实验组,每组60名,通过调查问卷和临床技能考核方法进行研究,采用SPSS 12.0软件对数据进行分析。结果:实验组与对照组相比,在对神经病学课程兴趣和重要性认识等调查问卷方面明显提高(P<0.05);实验组与对照组相比,在病史采集、体格检查、病历书写、基本操作和病例分析等临床技能考核方面,均明显提高(P<0.05)。结论:在临床教学医院开展神经病学循证医学教学模式具有必要性和重要意义。
- 张颜波牛敬忠潘少波屈焕新孙保亮
- 关键词:循证医学教学模式神经病学