您的位置: 专家智库 > >

江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题(KT2011044)

作品数:2 被引量:7H指数:1
相关作者:杨建超吴洁尹洁茆辰更多>>
相关机构:江苏科技大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇知识转移
  • 3篇高校
  • 3篇高校科研
  • 2篇影响因素
  • 2篇内部知识
  • 2篇科研创新团队
  • 2篇高校科研创新
  • 2篇高校科研创新...
  • 2篇创新团队
  • 1篇知识
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇提升策略研究
  • 1篇团队
  • 1篇内部知识转移
  • 1篇科研团队
  • 1篇高校科研团队

机构

  • 3篇江苏科技大学
  • 1篇中国雷华电子...

作者

  • 2篇杨建超
  • 1篇尹洁
  • 1篇吴洁
  • 1篇茆辰

传媒

  • 1篇中外企业家
  • 1篇情报杂志

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校科研创新团队内部知识转移影响因素研究——基于江苏省实证分析被引量:6
2012年
增强高校科研创新团队内部知识转移绩效对于提高组织学习能力、促进组织蓬勃发展具有重要意义。通过来自于江苏省高校科研创新团队成员的136份有效问卷调查,从知识特性、情境特征、知识源特征、知识接收者特征四个方面,实证研究了高校科研创新团队内部知识转移的关键影响因素。经过统计检验,验证了知识因果模糊性、学习文化、制度支持、知识源沟通编码能力、知识接收者沟通解码能力、吸收能力、团队规模、团队结构对于高校科研创新团队内部知识转移绩效的显著性影响。通过识别关键影响因素,提供管理策略,以促进知识转移绩效和知识创新。
杨建超尹洁吴洁
关键词:科研创新团队知识转移影响因素
高校科研团队内部知识转移影响因素及其对策研究
结合高校科研团队组织结构和知识转移过程,从知识源特性、知识接收者特性、知识特性、转移环境和转移媒介五个主要角度探讨了高校科研团队内部知识转移的影响因素,在此基础上构建了影响因素理论模型,提出了高校科研团队内部知识转移的管...
谢贵柱杨建超陶莹
关键词:高校科研团队知识转移影响因素
文献传递
高校科研创新团队知识转移能力提升策略研究被引量:1
2013年
笔者从知识转移的根本出发,通过观察、测试、询问、评估,找出知识转移的影响因素并从面临的不同问题入手,提出了提高高校科研创新团队知识转移能力的策略;并从知识转移的角度来研究高校的科研创新能力与创新精神,以期为高校进一步跻身世界一流高校指出一条光明之路。
杨建超茆辰
关键词:知识转移
共1页<1>
聚类工具0