湖南省教育厅科研基金(12C0920)
- 作品数：12 被引量：25H指数：3
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- 相关机构：空军航空维修技术学院长沙航空职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于弹性云计算的移动式数据终端的密集型算法被引量：6
- 2013年
- 基于弹性云计算的一种新的密集型算法计算模型,使得移动式数据终端能高效、便捷地利用云端的计算资源,降低移动式数据终端的资源需求。重点研究与云计算相结合的计算迁移的应用程序分割算法,给出一种基于弹性云计算的最大流最小切算法。实验证明,该算法能有效提高移动式数据终端的计算能力,降低设备能耗。
- 黄婕
- 关键词：能耗
- 基于微信平台的高职微课程研究——以Android开发与应用课程为例被引量：1
- 2016年
- 高职院校为满足微时代的高职课程移动学习的需求,应结合翻转课堂的理念,分析基于微信平台的高职微课程系统前台模块的功能设计,并从后台管理系统各模块的功能与组织结构中,提出了数据库的设计思路与具体方案。实践表明,该平台系统可提高学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力,提高学习效率,能基本满足高职课程移动学习的各项需要。
- 黄婕
- 高职Java语言课程合作学习的探索被引量：1
- 2014年
- 文章将合作学习的理论应用到高职计算机应用专业"Java程序设计"课程教学中,对Java语言合作学习的具体教学策略、环节进行了设计。通过学习实践证明,高职Java语言的合作学习不仅促进了学生之间相互交流,更激发了学生浓厚的学习兴趣,提高了学生解决问题的能力。
- 黄婕
- 关键词：JAVA语言程序设计教学实践
- 云服务中虚拟机与虚拟可信平台模块数据迁移的研究被引量：4
- 2014年
- 主要研究数据存储的基础设施的安全保护。以开源的基础设施Xen的虚拟化可信平台模块vTPM为基础,研究迁移方法中的四个基本需求,再对虚拟机及其虚拟可信平台模块vTPM的运行环境做分析。采用身份加密机制、安全通道以及虚拟迁移等技术,完成安全的数据迁移。最后通过实验对该迁移机制进行安全性分析,得出了此迁移方法是有效且可靠的。
- 黄婕
- 关键词：可信环境虚拟机
- 云计算环境下移动平台数据终端应用模式研究被引量：1
- 2013年
- 云计算是一种新兴的计算技术,可以利用互联网向用户提供各种应用服务。用户无需知晓、了解和控制这些服务的知识技术架构,而能对云端资源应用自如。在了解云计算环境下移动平台数据终端需求的基础上,分析了其网络体系架构,并利用云计算服务模式,给出了其应用模式和实现机制。
- 黄婕刘新桥
- 关键词：云计算移动数据终端
- 基于Hadoop平台的HITS算法被引量：1
- 2014年
- 本文对Hadoop平台进行了分析研究后,与HITS算法的设计理论和技术相结合,对基于中文词汇网络的HITS算法进行了重新设计,使其符合Hadoop平台的框架,详细分析了Map/Reduce函数的设计方案.用测试数据在不同集群上做实验,实验结果证明,HITS算法在分布式环境下能很好的运行,集群的优越性明显.
- 黄婕
- 关键词：HADOOPHITS
- 基于教育云空间下MOOC理念的学习资源管理模型构建
- 2016年
- 文章在明确了教育云空间网络管理特点、分析了教育云空间学习资源管理优势的基础上,构建了基于教育云空间下MOOC理念的学习资源管理模型,模型分为三层,底层基础设施层、中间服务管理层和接口应用服务层,并且在该模型基础上构建了精准策略应用平台,该平台能在Web浏览器、手机和平板上运行使用,满足高职课程移动学习的各项需要。
- 黄婕
- 关键词：学习资源
- 高职Java程序设计课程“做中学,做中教”教学模式研究被引量：3
- 2014年
- 将"做中学,做中教"的教育模式应用到高职计算机应用专业的《Java程序设计》课程中,对传统计算机教学方法进行变革。通过学习实践的证明,这种创新的教学模式,对提高学生的计算机实际动手操作能力和创新能力大有帮助,让学生通过自主学习来构建知识体系,促进学生的全面发展,为高职学校的计算机专业的教学的变革和发展提供了有力的现实依据和参考。
- 黄婕
- 关键词：高职JAVA语言程序设计
- 高职“Java语言”课程JITT教学模式的应用研究
- 2014年
- JITT适时教学模式通过网络教学平台,实现学生知识的拓展。通过实验和学生访谈,该模式显著地提高了课堂教学的效果,积极有效地促进了学生的学习主动性,从而有利于师生之间的交流,培养了学生的团队合作意识。
- 黄婕
- 关键词：高职JAVA语言适时教学
- 教育云空间MOOC理念下的高职微课程设计
- 2016年
- 对MOOC理念进行案例分析,提出了教育云空间MOOC理念下的高职微课程设计原则。详细构建了教育云空间MOOC理念下的高职微课程设计模式,为后续MOOC理念下微课程具体实施奠定基础,从而满足高职课程移动学习的各项需要。
- 黄婕
- 关键词：高职
