江苏教育科学“十一五”规划课题
- 作品数：39 被引量：172H指数：7
- 相关作者：刘洁朱建国李洪波依成武陈海波更多>>
- 相关机构：江苏大学南京工业职业技术学院南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家自然科学基金江苏社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学哲学宗教更多>>
- 针灸学实施研讨式教学的实验与评价被引量：3
- 2008年
- 目的:探讨针灸学教学过程中实施研讨式教学的效果。方法:将学生随机分为实验组和对照组;分别实施临时无准备的研讨式教学和教师讲授;即时考核学生对重点教学内容(A类题)、基本教学内容(B类题)、灵活运用内容(C类题)、补充教学内容(D类题)的掌握情况;对得分进行统计分析。结果:组间比较:总体得分和A、B、C类题得分,实验组优于对照组;组内比较:实验组C类题得分最高(P<0.05);对照组D类题得分最高(P<0.01)。结论:研讨式教学有利于学生对教学内容的掌握及对掌握知识的灵活地运用。
- 姜劲峰董勤张建斌张敏
- 关键词：针灸学研讨式教学
- 一类次序统计量的数学期望被引量：2
- 2010年
- 由随机事件概率的加法定理得到任意有限个随机事件积事件概率计算的一个公式,运用该公式推导出n维随机向量的最小次序统计量的数学期望公式,并给出了相应的证明。
- 朱建国
- 关键词：数学期望
- 辅导员绩效考评体系的影响因素研究被引量：15
- 2010年
- 辅导员是高校育人队伍的重要组成部分,科学合理的辅导员绩效考评体系对高校育人工作的发展及辅导员的个人成长有着极大的促进作用。本文在对影响辅导员考评体系的因素进行分析的基础上,提出了改进辅导员绩效考评体系的建议。
- 徐惠红李洪波
- 关键词：辅导员绩效考评影响因素
- 3G通信技术对大学生思想政治教育的影响探析被引量：1
- 2010年
- 3G通信技术以其先进的技术手段、丰富的服务内容吸引着追求时尚而又具有较强接受能力的大学生,这将对大学生思想政治教育工作产生重大的影响。高校思想政治工作者应吸取之前互联网思想政治教育研究的经验和教训,在3G技术即将大范围推广前,分析3G通信技术将给大学生思想政治教育工作带来的机遇与挑战,探索3G时代大学生思想政治教育的相关对策。
- 李洪波程佳伟杨兰
- 关键词：3G大学生思想政治教育
- 二级管理体制下的院系教学管理工作创新被引量：2
- 2009年
- 近年来,各高校都在积极推行二级管理,教育界提出创新教育管理、精致管理的理念,并在实践中进行了积极尝试。文章对二级管理体制下教学管理模式的创新进行了探索,提供了一些有益的实践经验。
- 朱建国郁凯荣孙鹏
- 关键词：院系二级管理教学管理
- 高职软件技术专业“产学并行”教学模式研究被引量：7
- 2010年
- 结合软件人才需求规格,提出高职软件技术专业"产学并行"的教学模式,强调真实软件产品项目作为教学内容的理念,重点描述工作过程项目化的产教并行教学过程和该模式下的多种实战性教学方法,最后设计了基于产品质量过程控制的形成性考核方案和产学并行下的网络教学模式。
- 朱翠苗杨正校
- 关键词：软件技术教学模式
- 基于演化博弈的大学生诚信考试研究被引量：9
- 2010年
- 为研究一些要素对大学生诚信考试问题中主体行为演化的影响,借助演化博弈理论这一前沿研究工具,建立了监考教师与考生交互过程的演化模型,研究了各种情形下监考教师和学生行为交互系统均衡点的存在性和稳定性,并用数值仿真展示了决策参数的不同取值和初始条件的改变对演化结果的影响.研究发现:这些影响二者行为的要素作用的大小会影响均衡点的个数及其稳定性,均衡点的稳定性会在源点、汇点和鞍点之间变化,分析表明大学生从不诚信考试中获得的收益过高,对教师不认真监考监督、处罚不力,都可能使系统的演化向不良状态进化,并最终"锁定"于这一状态,并讨论了系统向良好状态演化和跳出不良"锁定"的条件.分析对大学生考试制度的创新和设计指明了方向.
- 李洪波杨兰杜建国杨道建范明
- 关键词：演化博弈大学生诚信考试
- CFD技术在电除尘领域的应用研究进展被引量：5
- 2010年
- 介绍了用计算流体力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)技术模拟电除尘器的基本理论和方法;综述了国内外应用和研究的进展及成果。研究表明,CFD技术在电除尘领域存在着广阔的应用前景。
- 依成武王延民白希尧吴春笃
- 关键词：电除尘器
- 职业教育与区域经济发展的互动机理研究被引量：6
- 2010年
- 本文首先通过经济发展对职业教育的推动机理分析,职业教育对区域经济发展支撑作用的机理分析,从而进一步分析职业教育与区域经济之间的互动作用,得出区域经济与职业教育之间的辩证关系。
- 杜峰
- 关键词：职业教育区域经济互动机理
- 高职院校电类专业实训教学安排与基地建设被引量：3
- 2007年
- 高职院校电类专业实训基地建设应符合职业性、技术性、共享性、安全性、经济性等原则，其实训教学安排主要包括基本技能训练、项目设计、毕业设计等环节。在实训基地的规划建设中，要考虑基本项目的实现：环境与设备的利用率、投资规模、学生参与的程度等问题。
- 孙加存吴晓帆
- 关键词：高职院校电类专业实训教学实训基地
