您的位置: 专家智库 > >

江苏省档案局科技项目(2012-17)

作品数:4 被引量:3H指数:1
相关作者:陈海静沈荣更多>>
相关机构:常熟理工学院常熟市档案局更多>>
发文基金:江苏省档案局科技项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇档案
  • 3篇分层管理
  • 3篇高校
  • 3篇高校档案
  • 1篇档案馆馆藏
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇失衡
  • 1篇评价指标
  • 1篇教育
  • 1篇教育分层
  • 1篇教育资源
  • 1篇教育资源配置
  • 1篇馆藏
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育资源
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 4篇常熟理工学院
  • 2篇常熟市档案局

作者

  • 4篇陈海静
  • 2篇沈荣

传媒

  • 1篇档案管理
  • 1篇档案与建设
  • 1篇浙江档案
  • 1篇山西档案

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论高教系统档案馆馆藏失衡与治衡策略
2014年
作为高等教育机构的内设部门,高教系统档案馆依附性强、专业性强、服务范围受限,馆藏失衡有自己的表现形式,主要表现为结构、质量、功能、比例的集体失衡或个体失衡。思维障碍、模式障碍、监督障碍、权利障碍,促成了高教系统档案馆馆藏的上述失衡。治理高教系统档案馆馆藏失衡,要从转变思维方式、调整收集模式、坚持前端控制、争取权利保障、坚持特色培育、引入分层管理六个方面共同发力。
陈海静
关键词:馆藏失衡
谈高校档案分层管理模式的构建被引量:2
2014年
根据所属高校分层、外部资源配置与档案内部资源保有量的差异,可以将高校档案建设对象划分为高层、中层、低层,进行分层管理。文章试图通过建立模型,来阐述高校档案分层管理模式的战略构建问题。
陈海静沈荣
关键词:高校档案分层管理
高校档案分层管理模式构建
2014年
随着高等教育的大众化、规模化与多元化,我国高等教育的分层分类格局初步形成,我国高等教育分层在一定程度上是社会需求和高校自身发展的结果,但起主导作用的是政府对高等教育资源宏观配置的差异性,不同层次的高校获取教育资源配置的差别很大。从微观层面看,高校内部教育资源配置也存在诸多缺失,配置不平衡、结构不合理现象普遍存在。
陈海静沈荣
关键词:高校档案高等教育资源教育资源配置社会需求教育分层
基于层次分析法的高校档案分层管理评价指标权重分析被引量:1
2015年
本文以实际调查数据为依据,运用层次分析法,对高校档案分层管理的导向性指标逐层计算权重并排序,在数据分析的基础上对各指标的重要性及其对分层管理的价值进行解读。
陈海静
关键词:高校档案分层管理
共1页<1>
聚类工具0