黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512297)
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 相关作者：于成学檀宝生赵国刚王忠桥赵广更多>>
- 相关机构：黑龙江科技学院哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 道德体验:思想政治教育交往实践活动的价值追求被引量：2
- 2012年
- 作为思想政治教育交往实践活动价值追求的道德体验,不仅是一种关系,还是一种情境、一种氛围,一种人与自然和谐、人与人和谐、人与自身和谐的道德境界。在思想政治教育交往实践活动中,生态家园中的道德体验是思想政治教育交往实践活动的价值起点,旨在建立人与自然互惠共生的交往关系;注重社会生活的道德体验是思想政治教育的价值共识,强调人与人、人与社会交往关系的和谐;走进内心世界的道德体验是思想政治教育的价值根本,通过人内心世界的道德体验而达到人与自身的和谐。
- 赵广于成学
- 关键词：道德体验思想政治教育交往实践
- 大学校园非主流文化发展倾向及引领路径研究
- 2013年
- 主流文化主导大学校园核心价值取向,引领大学生成长成才。然而,受多种因素影响,非主流文化却始终客观存在,并对大学生的世界观、人生观和价值观产生持续影响。因此,社会转型期要增强主流文化的价值引领,构建和谐校园文化。当前非主流文化存在社会化、功利化、享乐化、平面化和另类化倾向。所以如此,社会不良思潮是其"导火索",主流文化整合力不强为其提供了"土壤",大学生主体价值选择是其"助推器"。面对非主流文化流行的情景,高校应以科学的态度和辩证的方法来审视、加强校园文化建设,坚持主流文化的发展方向,提升主流文化的传播效果,巩固主流文化网络话语权,增强学生组织的引领作用,优化校园整体文化环境。
- 檀宝生
- 关键词：校园文化校园非主流文化
- “三贴近”与大学生思想政治教育
- 2012年
- 坚持"三贴近"有利于增强思想政治教育的科学性、针对性和实效性,新形势下,加强和改进大学生思想政治教育,需要贴近社会发展实际、贴近大学生现实生活、贴近大学生发展需求。
- 檀宝生
- 关键词：大学生
- 论“大德育”语境中的高校人才培养被引量：3
- 2012年
- 面对当前高校德育在人才培养上的不适应,需要转换德育思维方式,用"大德育"理念重新审视高校德育在人才培养中的地位与发展方向,寻求德育在高校人才培养中的逻辑支点。高校需要坚持育人为本、德育为先,用"大德育"理念统领人才培养,构建基于"大德育"的人才培养实践体系与实施策略,创新人才培养模式,优化人才培养环境,实现人才培养目标。
- 于成学赵国刚
- 关键词：高校人才培养
- 基于交往视角高校辅导员发展的逻辑起点被引量：3
- 2012年
- 辅导员是辅导员发展的本体论范畴。辅导员是在"交往中使大学生做成人的人",即承载着辅导员自身发展与大学生全面发展、辅导员主体性与大学生主体性相统一的人。对话与体验是辅导员发展的过程论特点,构成辅导员发展的实践逻辑起点。理解与共识是辅导员发展的价值论规约,构成辅导员发展的价值逻辑起点。辅导员、辅导员发展的实践逻辑起点与价值逻辑起点相互规定并内在一致,共同保证着大学生思想政治教育的有效性。
- 于成学王忠桥
- 关键词：交往视角
