天津市教育科学规划课题(HE3012)
- 作品数：4 被引量：8H指数：2
- 相关作者：刘慧张丽霞张亮李培军王浩更多>>
- 相关机构：天津师范大学天津大学天津科技大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学规划课题天津市文化艺术科学研究规划项目天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 专业硕士教育质量评价统计分析被引量：2
- 2013年
- 专业研究生的教育质量是研究生教育的重要方面。本文以某师范类高校为个案,通过调查问卷,统计分析教育类专业硕士培养过程中出现的问题。统计分析表明,教育硕士对指导教师评价各个指标满意度普遍偏低,同时,教育硕士对培训机构在培养条件、培养过程和教育管理三个方面,更看重培养过程。统计结果对提高教育类专业硕士的教育质量有一定的指导作用。
- 刘慧张丽霞
- 关键词：专业硕士教育质量统计分析
- 基于顾客满意度的专业硕士教育质量评价被引量：2
- 2014年
- 随着专业硕士热点的兴起,国家对专业硕士教育开始日益重视。该文在文献回顾的基础上,明确论文的研究对象和研究内容,确定了13个专业硕士教育质量满意度评价指标,通过问卷调查,运用SPSS统计分析软件,将13个评价指标降维3个公共因子:专业硕士培养过程、专业硕士培养条件及专业硕士培养条件。研究结论将有助于更进一步对专业硕士教育领域的研究,同时对提高专业硕士教育水平有促进作用。
- 刘慧张丽霞
- 关键词：专业硕士顾客满意度教育质量
- 群体潜能对团队创新绩效的影响:转换型领导力的调节作用被引量：4
- 2014年
- 从团队创新内在动力视角出发,考察了群体潜能与团队绩效间的关系,并探索了转换型领导力对该作用过程的影响。研究发现:群体潜能与团队创新绩效有显著的正相关关系,该关系受到转换型领导力的调节,高水平的转换型领导力会增强两者的联系,低水平的转换型领导力会减弱两者的联系。
- 刘慧张亮
- 基于问卷调查的教育硕士培养质量分析研究
- 2014年
- 教育硕士培养对于提高我国基础教育师资的整体水平有着重要的作用,为了更好的衡量教育硕士培养的质量,本文对受教育教师进行了问卷分析。
- 王浩庞丽娟李培军
- 关键词：问卷调查教育硕士
