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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(SK2012BB135)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：杨晓宁更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇动机激发
  • 1篇学风
  • 1篇学风建设
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习动机激发
  • 1篇应用型本科
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇本科

机构

  • 1篇安徽科技学院

作者

  • 1篇杨晓宁

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论应用型本科院校学生学习动机激发与学风建设的结合被引量：8
2012年
当前,应用型本科院校学风不浓,学生学习动机不足的现象较为突出,而学风建设与学生学习动机激发之间既相互区别又紧密联系,表现在二者具有内在目的上的一致性和内容上的相同处,以及方法上的互补性.为此,结合对应用型本科院校学生特点的把握提出了将学风建设与学生学习动机激发有机结合的五点对策建议.
杨晓宁
关键词：学风建设学习动机
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共1页<1>
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