广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA371)
- 作品数：8 被引量：2H指数：1
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- 域上2阶全矩阵空间保次交换的线性映射
- 2014年
- 在保持问题的研究中,2?2阶矩阵空间的研究方法具有一定的特殊性.设F是域,2M(F)记为F上2阶全矩阵空间,刻画了2M(F)上保次交换的线性映射的形式.
- 杨巍张汉宇
- 关键词：全矩阵空间线性映射
- 域上2阶上三角矩阵空间保对合性的线性算子被引量：1
- 2013年
- 在保持问题的研究中,2×2阶矩阵空间的研究方法具有一定的特殊性.设F是域,T2(F)记为F上2×2阶上三角矩阵空间,本文刻画了T2(F)上保对合的线性算子的形式.
- 杨巍
- 关键词：上三角矩阵线性算子
- 矩阵空间保相似关系或合同关系的函数被引量：1
- 2016年
- 设F是域,M_n(F)和S_n(F)分别记为F上n阶全矩阵空间和n阶对称矩阵空间,刻画了M_n(F)上保相似关系和S_n(F)上保合同关系的函数形式.
- 杨巍
- 关键词：全矩阵空间对称矩阵空间合同关系
- 运用现代教育技术提高高职英语课教学质量
- 2016年
- 针对高职英语课程教学现状,分析高职英语课教学中运用现代教育技术的原则,提出运用现代教育信息技术提高英语课教学质量的具体措施。
- 黄影途
- 关键词：现代教育技术高职英语教学质量
- 高职院校“教与学”有效性的探索与思考
- 2014年
- 高职院校教育教学改革的重点是课程改革,而课堂教学又是课程改革的核心环节。课堂教学中"教与学"的有效性充分体现了学生学、教师教之间的相互作用,"有效学习与有效教学"是教师和学生双方共同努力,实现培养高素质技能型人才的有效方法。文章从教师对教材教法的研究、学法的指导等方面,对"有效教学"和"有效学习"进行探索与思考。
- 李海涛
- 关键词：高职院校有效性
- 高职课堂教学创新策略探讨
- 2016年
- 高职课堂教学创新策略包括：更新教师课堂教学理念,提升教师课堂创新能力;更新课堂教学内容,改革教育教学方法;改进实践教学模式,强化实践教学体系;创新、完善人才培养模式,加强课堂教学管理;以能力为导向改革考核方式,完善教学评价体系。
- 黄影途
- 关键词：高职课堂教学
- 中国东盟背景下高职英语教师专业能力的提升
- 2014年
- 文章阐述了高职教师专业能力的内涵包括良好的职业意识、扎实的专业知识和熟练的实践动手能力、综合的教学基本能力和较强的科学研究能力,分析了高职院校教师专业能力的现状与不足,最后提出了提升高职院校英语教师专业能力的三种实践途径:更新职业教育理念、建立激励保障机制和加强个人专业能力培养。
- 岑华
- 关键词：高职英语教师
- 高职高等数学课程教学建设的尝试
- 2014年
- 针对目前高等数学课程教学方法进行反思,结合教学实践和高职院校学生特点,提出符合专业需求、提高应用能力的可行性教学方法.
- 杨巍
- 关键词：高等数学课程建设
