您的位置: 专家智库 > >

福建省社会科学规划项目(2010B2024)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:孙华玉樊东光更多>>
相关机构:厦门理工学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇以人为本
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思考
  • 1篇人为本
  • 1篇主义
  • 1篇唯物
  • 1篇唯物史观
  • 1篇教育
  • 1篇精髓
  • 1篇集体主义
  • 1篇集体主义教育

机构

  • 2篇厦门理工学院

作者

  • 1篇樊东光
  • 1篇孙华玉

传媒

  • 1篇学术交流
  • 1篇哈尔滨师范大...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
关于大学生集体主义教育的哲学思考
2012年
对大学生的集体主义教育,需要改变思维的角度以取得良好的效果。从大学生自身成长的需求出发,寻找教育的新路径,会使他们更易接受集体主义思想。从维护个人利益的需要入手,具体说明集体的重要作用,会使集体主义教育更自然;用传统道德要求说明整体的至上地位,更能引起大学生对集体主义思想的重视;把道德人格构建与集体主义相联系,可以增强大学生接受集体主义思想的自觉性。
樊东光
关键词:大学生集体主义教育哲学思考
以人为本是唯物史观精髓的当代反映被引量:2
2012年
人本思想贯通古今,覆盖中外,不仅在马克思恩格斯的思想意识里打下深深的印记,而且成为马克思主义唯物史观的逻辑起点和思想归宿。以人为本是唯物史观的精髓,是科学发展观的核心。只有把人作为社会发展的价值主体、社会发展的实践主体、社会发展的精神主体和社会发展的评价主体,才能体现人的地位和尊严,才能彰显人的个性和作用,才能回归人的本性和实质,才能实现人的自由而全面发展。坚持以人为本,是马克思主义唯物史观在当代中国的实际运用和具体体现,是中国共产党在新的历史条件下的全新执政理念。推进社会主义现代化建设事业,实现我国经济社会全面协调可持续发展,推动者是人民群众,受益者也是人民群众。
孙华玉
关键词:以人为本唯物史观
共1页<1>
聚类工具0