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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD710026)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:董建宏更多>>
相关机构:金肯职业技术学院南京大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德失范
  • 1篇院校
  • 1篇失范
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校

机构

  • 2篇金肯职业技术...
  • 1篇南京大学

作者

  • 2篇董建宏

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇中共成都市委...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
当前道德失范问题及根源探究被引量:1
2013年
处于转型期的中国社会,存在不容忽视的道德问题。社会转型带来了社会失范(社会规范的缺失或失灵),造成社会生活中基本道德规范缺失、缺位或不适宜,导致道德的规范功能弱化甚至失灵,从而表现为社会生活和个人生活的失控、失序和混乱,即道德失范。造成道德失范主要因素包括经济、政治、社会结构、道德教育、道德评价标准失落等各个方面。
董建宏
关键词:道德道德失范
论马克思的“人的全面发展”与高职院校的人才培养目标
2014年
人的全面发展是马克思主义哲学的一个重要理论观点。高等职业院校培养的是全面发展的高素质的应用型专业人才,在人才培养目标上应遵循人的“全面发展观”,与学生的职业目标和社会生存需要相融合,使学生成为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
董建宏
关键词:高职院校
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