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国家社会科学基金(CCA110109)

作品数：10 被引量：28H指数：3
相关作者：程艳苗永春曾燕曾桂李春雷更多>>
相关机构：江西师范大学江西省农业厅宁德师范学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金国家自然科学基金江西省自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇网络教育
  • 2篇离群点
  • 2篇大数据时代
  • 1篇代理
  • 1篇信息技术
  • 1篇信息熵
  • 1篇虚拟化
  • 1篇虚拟学习社区
  • 1篇学习共同体
  • 1篇学习生态
  • 1篇学习型社会
  • 1篇拥塞
  • 1篇智能代理
  • 1篇社会公平
  • 1篇属性约简
  • 1篇数据包
  • 1篇数据流
  • 1篇随机早期检测
  • 1篇网络

机构

  • 10篇江西师范大学
  • 1篇宁德师范学院
  • 1篇吉安市中心人...
  • 1篇江西省农业厅

作者

  • 10篇程艳
  • 3篇苗永春
  • 2篇曾燕
  • 2篇曾桂
  • 1篇叶继华
  • 1篇熊建华
  • 1篇曾繁建
  • 1篇谢翌
  • 1篇李春雷
  • 1篇丁树良
  • 1篇胡姗
  • 1篇赵沙鸥
  • 1篇冯玮
  • 1篇岳巍

传媒

  • 3篇江西师范大学...
  • 2篇江西社会科学
  • 1篇求索
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇老区建设
  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇现代医院管理

年份

  • 1篇2015
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
CAT分层终止规则探究被引量：1
2014年
分层的不定长CAT各分层信息量的控制界点设置问题,到目前为止的研究还是经验性的探索,对此问题提出了新终止规则解决方案.实验结果表明:新终止规则对于提高题库的安全性及测验效率均有较好的效果.
胡姗丁树良程艳熊建华
关键词：计算机自适应测验
基于CSCL的网络教育模式研究被引量：3
2012年
通过分析基于CSCL的网络教育模式——虚拟学习社区的学习理论基础,重点讨论学习共同体的形成与建立规律。从生态学的角度,基于学习生态观来探讨生态学习共同体及学习生态系统的作用关系,为促进学习生态化环境的有效构建提供理论依据。
程艳岳巍
关键词：CSCL学习共同体学习生态
大数据时代我国公平教育重构被引量：10
2014年
随着信息化时代的到来,大数据概念逐步深入社会生活的方方面面,对经济社会领域起重要的作用,作为社会子系统的教育也深受影响。大数据的发展,不仅为现代化公平教育的发展提供了机遇,也提升了教育服务社会的能力。针对大数据时代下我国教育公平构建问题,要以现有的教育发展经验和信息时代新技术为基础,探讨我国教育个性化、公平化的实现路径。我国教育公平的新关注点应该从早期的"数字化"转为"数据化",即从原来教育信息化围绕设备展开向逐渐侧重于运用大数据、提供更多的个性化学习方法转变,借助物联网、云计算和移动互联网等现代化高科技方式的支撑,从教育起点公平、过程公平、结果公平等层面,实现大数据时代下中国教育的公平性,真正践行教育面向现代化,面向世界,面向未来。
程艳曾燕李春雷
关键词：公平教育教育个性化社会公平
高维数据流的聚类离群点检测算法研究被引量：2
2014年
针对基于聚类的离群点检测算法在处理高维数据流时效率和精确度低的问题,提出一种高维数据流的聚类离群点检测(CODHD-Stream)算法.该算法首先采用滑动窗口技术对数据流划分,然后通过属性约简算法对高维数据集降维;其次运用基于距离的信息熵过滤机制的K-means聚类算法将数据集划分成微聚类,并检测微聚类的离群点.通过实验结果分析表明:该算法可以有效提高高维数据流中离群点检测的效率和准确度.
程艳苗永春
关键词：高维数据流属性约简K-均值信息熵离群点检测
离群点检测方法及其在大数据时代下的改进方法研究被引量：5
2014年
通过对当前有代表性的离群数据检测方法的分析和比较,总结了各方法的特性及优缺点.针对大数据的数据量大、维数高的特性,分析了离群点检测方法的改进策略,并以T-ODCD算法和AROD算法为例,进一步说明离群点检测改进策略.
苗永春程艳
关键词：大数据
一种改进的数据包丢弃概率计算方法PRED被引量：2
2013年
针对传统RED算法数据包丢弃概率计算方法的不足,提出一种RED改进算法—分段随机早期检测(Partitioned Random Early Detection,PRED)算法。为了更好地调控网络拥塞,算法通过调整数据包丢弃概率计算函数,以两种不同趋势曲线分段增长方式代替原RED算法包丢弃概率与平均队列长度之间单一的线性关系。系列仿真实验结果验证了改进算法的有效性,一定程度地提高了网络性能。
冯玮叶继华程艳
关键词：网络拥塞NS2
微时代的社会影响与应对被引量：2
2015年
信息技术的革新带来了信息生成、信息传播与信息获取方式的变革,进而推动了社会交往方式的转变。移动互联网的大发展,推动了互联网的大繁荣,加深了信息技术对公众的社会生活与思维方式的影响。微时代下网络世界的社交方式、情绪色彩与思维方式,潜移默化间推动了现实社会的变革。与此同时,在某种程度上却也绑架了社会生活。为了加强并创新社会管理体系,推动构建社会主义和谐社会,我们要理性、勇于直面"微时代"的机遇与挑战。
程艳曾燕谢翌
关键词：信息技术互联网
基于虚拟学习社区的智能学习算法研究
2014年
随着信息技术和互联网技术的发展,虚拟学习社区为学习者提供一个开放的学习环境,是满足时代教育要求的强有力的平台,成为学习者网络交流、网络学习的重要手段。如何利用虚拟学习社区来提高学习者的学习效率成为当前研究的热点和重点。本文基于虚拟学习社区,提出一种智能的个性化推荐学习算法,使学习者能够方便、有效、智能、反思性学习,为构建虚拟学习社区提供理论技术支撑,以便更好地指导虚拟学习社区的学习实践。
曾桂程艳
关键词：虚拟学习社区个性化推荐
医院移动虚拟院长办公系统开发与应用研究
2014年
结合3G移动技术和虚拟代理技术,针对院长出差等不在医院的情况,特别设计开发医院移动虚拟院长办公系统,方便院长通过移动设备随时对医院情况进行掌握和管理。该系统不仅能够提供动态信息综合定量分析和查询功能,为院长及时掌握医院工作情况从而进行决策提供多方面的参考数据,还能根据预先设置参数,自动通过短信方式发送各种设定数据信息到院长手机上,且必要时还能根据设置由虚拟院长代理代替院长进行决策。
程艳曾桂曾繁建
关键词：智能代理
虚拟化学习与学习型社会的建设被引量：3
2013年
随着互联网的迅速发展和终身学习理论的兴起,信息化技术成为构建学习型社会的重要手段。远程教育服务平台的不断完善,必将使虚拟化学习的模式成为构建学习型社会的新型手段,有效推动学习型社会的形成与良性发展。本文介绍虚拟化学习和学习型社会建设的研究背景和概念,分析虚拟化学习对学习型社会建设的作用和意义,进而提出加强虚拟学习社区以促进学习型社会建设的对策建议。
程艳赵沙鸥苗永春
关键词：网络教育学习型社会
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