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湖南省哲学社会科学基金(03BI0)

作品数:2 被引量:3H指数:1
相关作者:彭进清更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇道德
  • 2篇道德人格
  • 2篇德育
  • 2篇性道德
  • 2篇人格
  • 2篇自主选择性道...
  • 1篇道德人格培养
  • 1篇德育误区
  • 1篇多元社会
  • 1篇选择性
  • 1篇学校德育
  • 1篇人格培养

机构

  • 2篇湖南商学院

作者

  • 2篇彭进清

传媒

  • 1篇湖湘论坛
  • 1篇湖南社会科学

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
培养学生自主选择性道德人格——学校德育对现实的主动适应与理性超越被引量:1
2006年
培养学生自主选择性道德人格是实现道德教育目的的内在要求,是多元化社会对学校道德教育的必然要求,是创新时代背景下学校道德教育的一种必然选择,是“自主选择性学生”对学校道德教育的根本需求,是学校德育对现实的主动适应与理性超越,应成为新时期学校德育的新理念与新目标。
彭进清
关键词:自主选择性道德人格德育多元社会
妨碍学生自主选择性道德人格培养的德育误区与成因探析被引量:2
2005年
培养学生自主选择性道德人格是新时期学校德育对现实的主动适应与理性超越,然而,由于受到传统道德教育观念的束缚和影响,学校道德教育存在某种误区,这些误区妨碍了学生自主选择道德人格的生存。文章分析了学校德育在学生自主选择性道德人格培养方面存在的误区,并进行了原因探讨。
彭进清
关键词:自主选择性道德人格德育
共1页<1>
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