2024年7月8日
星期一
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CGD045)
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
相关作者:
上官剑
更多>>
相关机构:
湖南师范大学
更多>>
发文基金:
湖南省教育科学“十一五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
研究生教育
1篇
硕士
1篇
资格
1篇
资格认证
1篇
教育
1篇
教育体制
1篇
工程师资格
1篇
工程师资格认...
1篇
工程硕士
机构
1篇
湖南师范大学
作者
1篇
上官剑
传媒
1篇
高教发展与评...
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
中美工程硕士教育体制之比较
被引量:2
2011年
在目前关于美国工程硕士教育的研究中,较多地关注了其微观的具体操作层面,而忽略了相对宏观的教育体制背景,须知同样的措施在不同背景下运行会有不同效果。分析美国工程硕士教育的"双轨制"、市场运作与高"执业起点"、中介机构的工程师资格认证等方面的情况,或许对中国工程硕士教育的发展有所启迪。
上官剑
关键词:
工程硕士
研究生教育
工程师资格认证
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张