您的位置: 专家智库 > >

全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DHA070163)

作品数:3 被引量:1H指数:1
相关作者:韦志榕李伟科李卿丁朝蓬任长松更多>>
相关机构:人民教育出版社更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇数据库
  • 1篇数据库建设
  • 1篇中小学教材
  • 1篇中学教科书
  • 1篇小学教材
  • 1篇历史内容
  • 1篇基础工程
  • 1篇基础数据库
  • 1篇教材研究
  • 1篇教科书
  • 1篇韩国经济

机构

  • 3篇人民教育出版...

作者

  • 3篇韦志榕
  • 1篇丁尧清
  • 1篇任长松
  • 1篇李卿
  • 1篇丁朝蓬
  • 1篇李伟科

传媒

  • 2篇课程.教材....
  • 1篇中学地理教学...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
韩国初中社会科教材中有关中国内容的分析
2013年
自20世纪70年代以来,韩国经济实现了腾飞,是我国改革开放过程中的一个重要参考国家,也是中国政府培养外向型干部的一个基地。韩国有众多企业(如三星、现代等)落户中国,促进了我国经济的发展,也给地方提供了较多的就业机会。韩国影视文化等产业对我国影响也比较大。了解韩国教材对现代中国地理面貌的描写,相互取长补短,有助于增进相互了解。一。
韦志榕丁尧清
关键词:韩国经济
数据库建设:教材研究的一项基础工程——以教育部重点课题“国外中小学教材有关中国内容的研究”为例
2013年
古今中外的教材卷帙浩繁,进行教材研究是一项浩大的工程,将教材碎片化并加以编码而形成的数据库为教材研究增加了可检索性、客观性和可积累性。数据库建设的确艰苦繁重,但以数据库为依据开展教材研究,可以提高教材研究的科学性水平。数据的来源、数据的切分与编码、基础数据库的建设以及二级数据库中主题的建构均是教材数据库建设中的关键问题。
韦志榕任长松丁朝蓬
关键词:教材研究基础数据库
韩国教科书有关中国历史内容初探被引量:1
2014年
根据课题组提供的6家出版社14册教科书,对大量数据进行整理归纳,初步得出了韩国教科书对中国历史描述的总体情况,即中国史内容在不同版本不同类型的韩国中学教科书中所占比重最大,特别是中国古代史的内容;而不同学段、不同课程类型的韩国教科书对中国历史的叙述同中有异。韩国教科书对中国历史描述颇具特色,即具有世界史背景的广阔视角、注重文化的共性与个性差异、全面描述历史以及具体历史问题的独特评价等。同时,对其中存在的问题也不容忽视。
韦志榕李卿李伟科
关键词:中学教科书
共1页<1>
聚类工具0