您的位置： 专家智库 > >

教育部人文社会科学研究基金(10YJA880173)

作品数：2 被引量：13H指数：2
相关作者：刘刚蔡辰梅金硕张爱华更多>>
相关机构：河北师范大学河北经贸大学廊坊师范学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育过程公平
  • 2篇过程公平
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇义务教育阶段
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇论教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育公平问题
  • 1篇教育阶段
  • 1篇公平问题

机构

  • 2篇河北师范大学
  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇河北经贸大学

作者

  • 1篇蔡辰梅
  • 1篇刘刚
  • 1篇张爱华
  • 1篇金硕

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇中国教育学刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
论教育放弃与教育公平——教育公平问题的微观研究被引量：10
2011年
在日益激烈的教育竞争中,教育放弃成为一种不容忽视的教育现象。在具体的教育过程中,教育放弃使学生失去了获得教育关注和教育期望的公平机会、公正的社会性成长的机会,并且在不同程度上丧失了自我全面发展的机会,从而造成教育过程中教育公平的缺失。教育放弃是由教育过程中复杂的主客观因素所造成的,这些因素主要包括教育观念、教育制度、教育者的专业素质等。解决教育放弃问题需要改变功利主义的教育观念、完善伦理缺失的教育制度以及提升教师的专业道德修养。
蔡辰梅刘刚
关键词：教育公平教育过程公平
河北省义务教育阶段教育过程公平问卷调查与成效分析被引量：3
2012年
在确立教育过程公平法理标准的基础上,采用问卷调查法和课堂观察法,对河北省义务教育阶段教育过程公平的发展现状进行了量化数据收集与理论分析,展示了河北省义务教育阶段实施教育过程公平取得的成效,并提出了存在的问题。
张爱华金硕
关键词：义务教育教育过程公平问卷调查
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0