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江西省教育科学规划课题(YB413)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:钱坤叶耀辉陈钟文罗晶更多>>
相关机构:江西中医药大学更多>>
发文基金:江西省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇命题
  • 1篇命题策略
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程考核

机构

  • 1篇江西中医药大...

作者

  • 1篇罗晶
  • 1篇陈钟文
  • 1篇叶耀辉
  • 1篇钱坤

传媒

  • 1篇江西中医学院...

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
基于形成性评价课程考核命题策略的探讨被引量:4
2013年
形成性评价是一种过程性评价,是一种动态考核,评定学生学习的阶段性成果,贯穿于学习过程的始终。我校作为医学院校在近年的教学实践中对此进行了初步探索并采取适当的措施和改革,使形成性评价命题策略制度化、规范化,并通过评价结果了解学生的学习状态和学习效果,及时调整教学方法和教学手段。
陈钟文叶耀辉罗晶钱坤
关键词:命题策略课程改革
共1页<1>
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