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湖南省教育科学“十五”规划课题(XJK03CJ005)

作品数:5 被引量:50H指数:4
相关作者:傅小平更多>>
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发文基金:湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇小学英语
  • 3篇艺术
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语课
  • 1篇导入艺术
  • 1篇学法
  • 1篇学艺
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程标准
  • 1篇英语课堂
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏教学
  • 1篇游戏教学法
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿英语

机构

  • 5篇湖南省第一师...

作者

  • 5篇傅小平

传媒

  • 2篇湖南科技学院...
  • 1篇湘潭师范学院...
  • 1篇湖南经济管理...
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 3篇2007
  • 2篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
幼儿英语游戏教学的艺术被引量:15
2007年
英语教育是开发幼儿智力的重要手段。从社会发展的需要和幼儿身心发展特点等多方面因素考察可以得出结论:在对幼儿进行早期英语教育中,实施幼儿英语教学游戏法不仅是必要的,而且是可行的。教师在实施英语游戏教学法时,首先要对幼儿英语教学游戏的基本特征及其作用有一个明确的认识;其次,在实施幼儿英语教学游戏过程中,教师应遵循幼儿英语教学原则并掌握幼儿英语教学的基本结构和基本形式。从而使幼儿英语教学获得理想的效果。
傅小平
关键词:幼儿英语教育游戏教学法
小学英语词汇教学的艺术被引量:15
2007年
如何有效地进行词汇教学,在词汇教学中培养学生的思维能力,使学生主动、自觉地记忆、运用单词,是当前小学英语教学中值得研究的重要问题。作为一名小学英语教师,应该明确词汇教学的特点及其重要意义,掌握小学英语词汇教学的有效方法,根据儿童的心理和生理特点,不断探索小学英语词汇教学的艺术,努力提高小学英语的教学效率。
傅小平
关键词:英语词汇教学艺术
小学英语课堂教学导入艺术被引量:5
2006年
课堂导入艺术是指在新课开始或某一教学阶段之前,通过一定的教学手段将学生的注意力吸引到特定教学任务之中,以引起学生注意、激发其学习兴趣、形成学习动机、建立起前后知识间联系的一类教学行为。它在小学英语课堂教学中有着重要的作用。作为一名小学英语教师,应该明确课堂导入的功能及其重要意义,掌握小学英语课堂导入艺术的基本方法,根据儿童的心理和生理特点,努力探索小学英语课堂导入艺术,努力提高小学英语课堂教学效率。
傅小平
关键词:英语教学导入艺术
英语课程标准与小学英语教学改革被引量:3
2007年
英语课程标准作为学校英语教育和教学工作的指导性文件,在一定程度上反映出我国现在或未来一段时期内的英语教育发展水平和面貌。英语课程标准执行的规范性、科学性在很大程度上会影响到学生英语学习的效果和效率。《全日制义务教育英语课程标准》是以素质教育和学生能力发展为根本宗旨,以培养学生综合语言能力为目的,根据英语学习的规律和我国目前英语教学发展的现状与需求,并在继承我国以往英语课程改革成绩的基础上,吸收了世界外语教育研究的最新成果,体现了世界外语教育发展的新特征。全面贯彻《标准》要求,从英语教学的目的、内容、策略、手段、评价等方面进行改革,切实提高我国英语教育教学水平,是培养21世纪高素质人才的需要。
傅小平
关键词:英语课程标准小学英语教学改革
三文治故事教学法在小学英语教学中的运用被引量:12
2006年
“三文治故事教学法”利用孩子爱听故事这一天性,将英文单词、词组、短语、句子随着故事的发展,由少到多、由短到长、由易到难巧妙地夹杂在故事的讲述过程中。根据“三文治故事教学法”原理,在小学英语课堂中适当使用母语,巧用母语对英语学习的正迁移作用,在节省教学时间的同时,能提高小学英语课堂教学的效率。
傅小平
关键词:英语教学
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