重庆市高等教育教学改革研究项目(0627109)
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
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- 论国家职业资格证书制度对高职院校专业建设的导向作用——以重庆城市管理职业学院专业建设为例被引量：1
- 2008年
- 高职院校是培养高技能应用型人才的基地,高职院校毕业生不仅要掌握一定的理论知识,更重要的是要具备一定的实际工作技能。作为我国劳动就业制度一项重要内容的国家职业资格证书制度,现已影响到高职院校建设与发展的方方面面。这一制度在高职院校的专业建设方面,也发挥着良好的导向作用,导向作用主要体现在对人才培养模式的改革、教学内容与教学方法的改革、师资队伍的建设及实习实训基地的建设等四个方面。
- 胡柏翠周良才
- 关键词：职业资格证书制度教学内容与方法师资队伍建设实习实训
- 论建立统一的国家职业资格鉴定制度
- 2008年
- 职业资格证书制度既是国家劳动制度的一部分,也是教育制度的一部分.我国职业资格鉴定中所存在的"政出多门.标准不一"等现象,令高职院校无所适从,也给我国产业带来了不利影响.因此,建立统一的国家职业资格鉴定制度成了发展高职教育和培养高技能人才的当务之急.
- 蒋传宓
- 论国家职业资格证书制度对高职教育教学改革的导向作用被引量：4
- 2008年
- 国家职业资格证书制度是由“国家确定职业分类、对规定的职业制定职业技能标准，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”的法律规定。它的建立是现代社会生产方式和就业方式发展的必然结果。这一制度与高职教育有着极为密切的关系，特别是职业资格证书制度自身所具有的特点，强烈影响着高职教育的改革与发展方向。本文就国家职业资格证书制度对高职教育教学改革的导向作用作些探讨。
- 胡柏翠周良才
- 关键词：国家职业资格证书制度教育教学改革高职教育职业技能考核职业技能标准社会生产方式
- 职业资格证书制度导向下的高职院校师资队伍建设被引量：1
- 2008年
- 职业资格证书制度对高职院校师资队伍建设具有导向性,这种导向性最明显的一个体现就是对高职院校师资队伍建设提出了新的要求。高职院校应通过进行合理的师资配置,努力造就一支"双师型"教师队伍,并通过营造良好的教师成长环境和建立长效的管理机制,来提升高职院校师资队伍的整体水平,以适应推行职业资格证书制度背景下的高职教育发展要求。
- 胡柏翠周良才
- 关键词：职业资格证书制度师资队伍建设教育改革
- 推行职业资格证书制度的意义及其对高职教育实践性教学的促进被引量：3
- 2008年
- 实践性教学是高职教育的显著特征,而职业资格证书制度是检验其实践性教学质量的重要举措和有效手段。对高职学生进行实践能力的培养,对其职业技能进行鉴定并让高职学生获得相应的职业资格证书一直是高职教育的发展方向和趋势。高职院校须充分认识推行职业资格证书制度对培养技术应用型人才的重要性,深化实践性教学改革,不断完善职业资格证书制度,发挥职业资格证书制度对高职教育实践性教学的导向性作用。
- 向亚雄何静
- 关键词：职业资格证书制度高职教育实践性教学
- 论国家职业资格证书制度对高职院校专业建设的导向作用——以重庆城市管理职业学院专业建设为例被引量：2
- 2008年
- 高职院校是培养高技能应用型人才的基地，高职院校毕业生不仅要掌握一定的理论知识。更重要的是要具备一定的实际工作技能。作为我国劳动就业制度一项重要内容的国家职业资格证书制度．在高职院校的专业建设方面，也发挥着良好的导向作用。主要体现在对人才培养模式的改革、教学内容与教学方法的改革、师资队伍的建设及实习实训基地建设等四个方面。
- 胡柏翠周良才
- 关键词：职业资格证书制度
