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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(无)

作品数:1 被引量:5H指数:1
相关作者:孙伍琴更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学法探索
  • 1篇金融
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法探索
  • 1篇国际金融
  • 1篇PBL
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇孙伍琴

传媒

  • 1篇经济视角

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
《国际金融》PBL教学法探索被引量:5
2012年
本文在简述PBL教学法内涵的基础上,通过设计核心问题、建立学习小组和开展小组讨论等三个环节探索PBL教学法在《国际金融》教学中的运用。本文认为,通过运用PBL教学法,《国际金融》教学改革的创新与特色有三:一是通过设计核心问题为同学搭起了《国际金融》课程的知识架构和内在联系;二是通过学生自己收集、分析相关资料以感受和体验知识的生产过程,从而进一步提高了学生的学习主动性和学习能力;三是通过建立学习小组和开展小组讨论,在一定程度上培养了学生的团队合作精神。
孙伍琴
关键词:PBL教学法国际金融
共1页<1>
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