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江西省高校人文社会科学研究项目(YY1110)

作品数：2 被引量：11H指数：2
相关作者：曹迎春刘悦明乐秀华骆爱凤更多>>
相关机构：东华理工大学上海外国语大学更多>>
发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学“十一五”规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇译本
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学模式
  • 1篇网络化自主学...
  • 1篇现代汉语
  • 1篇现代汉语量词
  • 1篇量词
  • 1篇课内
  • 1篇课内课外
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂英语
  • 1篇课堂英语教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语量词

机构

  • 2篇东华理工大学
  • 1篇上海外国语大...

作者

  • 2篇曹迎春
  • 1篇乐秀华
  • 1篇骆爱凤
  • 1篇刘悦明

传媒

  • 1篇东华理工大学...
  • 1篇当代外语研究

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
现代汉语量词的评价意义及其翻译简析被引量：7
2012年
量词是现代汉语的独特词类,除了作为计量事物或行为的单位,还具有独立或附加的评价意义,即量词的情感、判断和审美意义。英语没有相对应的词类,因此在汉英翻译过程应注重传递量词的评价意义。本研究从多个汉译英平行读本的语料角度出发,分析量词评价意义的翻译规律,研究发现:(1)大部分量词处于认知差异而没有被显性处理;(2)出于作者修辞目的的量词被显性处理;(3)翻译过程中量词处理一般有虚化、实化两大策略,各自底下衍生出不同的技巧。
曹迎春刘悦明乐秀华
关键词：现代汉语量词翻译规律
“两翼两课堂”英语教学模式的理论与实践探索被引量：4
2011年
文章对"两翼两课堂"大学英语教学模式的理论与实践进行了探索。"两翼"是指英语网络自主学习和中外教师合作授课,"两课堂"是指课内和课外。文章描述了此项教学改革的实施方案与试验的阶段性成果。该成果证明,新教学模式在提高学生语言能力和教学效果方面比传统课堂教学更具优势。
骆爱凤曹迎春
关键词：大学英语教学模式网络化自主学习课内课外
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