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湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2012]401243)

作品数：2 被引量：0H指数：0
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发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇教学细节
  • 1篇教学智慧
  • 1篇教学总结
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇工程化
  • 1篇毕业设计模式

机构

  • 2篇湖南科技大学

作者

  • 2篇欧青立

传媒

  • 2篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
注重教学细节 演绎教学智慧
2014年
教学细节非小节。教学细节直接影响教学质量和教学效果,教学细节在教学过程中起决定性作用。大学工科教学过程包括备课、课堂、作业、实验、实习、设计、辅导、考核、小结等九个重要细节。九个教学细节中的理念、方法等相关问题值得深入细致的探讨与处理。掌控教学过程中的关键细节,切实细致并快乐地处理教学细节,于细节处体现教学智慧与教学艺术。
欧青立
关键词：教学细节课堂教学教学过程教学总结
三高三结合:创新多元工程化毕业设计模式
2013年
一般普通高校电类毕业设计主要面临学生的时间与精力受冲击、教师指导时间与精力有限、硬件条件不足等三大困境。针对毕业设计困境,采取高压力、高要求、高目标的"三高"措施,通过尖子教育与合格教育相结合、学校与企业相结合、学院行政管理与导师责任制相结合的"三结合"方式,创新工程化、多元化毕业设计模式,以"人化"成果为重点,不断提高毕业设计的质量和效果。
欧青立
关键词：工程化毕业设计模式
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