江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题(c-b200901031)
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 相关作者：岳爱武熊小燕吴远更多>>
- 相关机构：南京信息工程大学河海大学南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 中国近代教会大学职业教育发展的缘起及其特征
- 2011年
- 20世纪20年代以前,早期的教会大学从内容到形式,均以宗教为核心,圣经和教义问答是学生的主要必修课程,而诸如声光化电、政史艺地等世俗课程则鲜有教授。从20世纪20年代起,教会大学为适应中国特定的社会历史环境,自觉或非自觉地进行了一系列的改革,逐渐将自身融入到中国近现代职业教育发展的历史进程中,不仅实现了外国教育资源的中国转化,而且促进了中国职业教育学科的发展,并对中国职业教育近代化产生了重要影响,具有鲜明的时代特征。
- 岳爱武吴远
- 关键词：职业教育
- 教会大学对中国近代学位与研究生教育的历史性贡献被引量：2
- 2010年
- 教会大学是中国近代教育史的特殊组成部分,在其近60年的存在时间里,为中国研究生教育的近代化做出了突出贡献。它通过引进近代西方学位制度、改进大学学科结构、提高大学学术水平等措施,开创了中国最早的研究生教育,为近代中国学位制度和研究生教育的建立及发展起到了实践性的示范作用。
- 岳爱武熊小燕
- 关键词：学位与研究生教育
- 近代中国教会大学专业教育发展的考察被引量：2
- 2011年
- 早期的教会大学把西方传统的以培养贵族绅士为目标的"自由教育"移植过来,实施所谓的"完整教育",即从内容到形式,均以宗教为核心,而诸如声光化电、政史艺地等世俗课程则鲜有教授。然而,从20世纪20年代起,为适应中国特定的社会历史环境,教会大学自觉抑或非自觉地做出了一系列的改革,逐渐将自身融入到中国近现代专业教育发展的历史进程中,实现了外国教育资源的中国转化,并由此对我国专业教育的发展产生了较为深远的影响。
- 岳爱武
- 关键词：高等职业教育
- 近代中国教会大学最早开展研究生教育起始时间考证
- 2010年
- 中国早期开展研究生教育的尝试并非始于自己创办的大学里,而是出现在教会大学中,为"舶来品"。传统观点认为,最早进行这种尝试的是圣约翰大学,时间是1908年前;其次为震旦大学,时间是1912年前;再次为东吴大学,时间是1915年或1916年。但对史料的深度挖掘考证后可以清楚地发现,中国最早开展研究生教育的教会大学并非圣约翰大学,亦不是1908年前,而应为震旦大学,时间始于1914年;其次为东吴大学,始于1915或1916年;再次方为圣约翰大学,始于1919年。
- 岳爱武
- 关键词：研究生教育
- 中国最早开展研究生教育的教会大学考辨被引量：3
- 2010年
- 传统观点普遍认为,近代中国最早开展研究生教育的教会大学为圣约翰大学,时间是1908年前;其次为震旦大学,时间为1912年前;再次为东吴大学,时间为1915年或1916年。经过对史料的深度挖掘后发现,事实上,近代中国最早开始研究生教育的教会大学实为震旦大学,始于1914年;其次为东吴大学,始于1915年或1916年;再次方为圣约翰大学,始于1919年。
- 岳爱武
- 关键词：研究生教育
