广西教育科学“十二五”规划课题(2013C047)
- 作品数：2 被引量：5H指数：2
- 相关作者：陈健曾星华吴俊霖李玉新卢慧玲更多>>
- 相关机构：桂林医学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 参附注射液对小鼠抗缺氧抗疲劳作用的实验研究被引量：3
- 2015年
- 目的研究参附注射液抗缺氧抗疲劳的作用机制。方法选用单一雄性健康昆明种小鼠60只,体质量(22±2)g,随机分成6组,每组10只,分别注射等量的高剂量参附注射液0.2 mg/kg、低剂量参附注射液(原液稀释一半)0.2 mg/kg以及0.9%氯化钠注射液0.2 mg/kg。1周后,测量缺氧状态下以及疲劳状态下小鼠生存的时间,同时取肝组织测定组织中的MDA(丙二醛)、SOD(超氧化物歧化酶)含量。结果耐缺氧和负重游泳状态下,参附注射液高剂量组比生理盐水组存活时间长(P<0.05);负重游泳状态下,SOD含量高剂量组比生理盐水组显著增高(P<0.01)。结论参附注射液具有抗缺氧抗疲劳的作用。
- 陈立艺李玉新黄倍源吴俊霖曾星华卢慧玲陈健
- 关键词：参附注射液抗缺氧抗疲劳
- 生理学网络课程开放式教学的探讨被引量：2
- 2014年
- 生理学是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的科学,是医学、药学和生物学等专业的一门重要基础课程,在医学课程体系中具有承前启后的“桥梁”作用.在生理学课堂教学时间不断压缩,而教学内容又不断增加与更新的背景下,如何在有限的教学时间内最大限度地提高教学效果,是摆在广大教师面前的一个严峻问题.基于网络教学模式所特有的优势,笔者所在教研室利用校级精品课程平台构建了生理学立体化网络课程,进行开放式教学,将其作为课堂教学的延伸和补充,对于改革传统生理学教学模式、丰富教学内容、提高教学质量和效率是一种有益的尝试.
- 王勇陈健
- 关键词：生理学网络课程教学方法开放式教学
