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全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DLA070076-7)
作品数:
1
被引量:7
H指数:1
相关作者:
李俊
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相关机构:
南京信息工程大学
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发文基金:
全国教育科学“十一五”教育部规划课题
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相关领域:
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李俊
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1篇
2010
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我国女子定向运动员空间认知能力的调查与分析
被引量:7
2010年
该研究采用心理测量方法对46名不同水平的女子定向运动员和普通人群进行了空间能力测试,并运用认知心理学关于空间表象的知识原理进行了分析。结果发现空间认知能力与运动成绩之间存在一定的关系,尤其是空间定向和空间想象能力对运动员比赛成绩影响较为显著。
李俊
关键词:
运动员
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