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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)
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2
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李佳
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关于《儿童心理实验》教学改革的几点思考——以长沙师范学院为例
被引量:1
2013年
为提升学前教育专业人才培养水平,有效促进《儿童心理实验》教学改革,长沙师范学院建立了功能齐全、设施完备的儿童心理实验中心,构建了多层次的儿童心理实验教学内容体系和开放式的实验教学运行模式,有效激发了学生的学习兴趣,一定程度上提高了学生在教育实践中的研究与反思能力,能为其他高师院校学前教育人才的培养提供有益的借鉴。
海鹰
李佳
关键词:
学前教育专业
教学
学前教育专业儿童心理实验课程的教学改革与思考——以长沙师范学院为例
2014年
《教师教育课程标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师的研究和反思能力提出了较高要求,为此,高师院校学前教育专业应更加注重对学生这一专业能力的培养.研究者据此从基础平台建设、内容体系优化和运行模式建构等方面对学前教育专业儿童心理实验课程的教学进行了一系列改革探索,取得了一定的成绩,同时针对如何更好地推进本课程的教学改革提出了相应的思考.
海鹰
李佳
关键词:
学前教育专业
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