2024年7月8日
星期一
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1009101)
作品数:
2
被引量:19
H指数:2
相关作者:
陈海英
刘衍玲
崔文波
郭成
雷浩
更多>>
相关机构:
西南大学
中国人民公安大学
更多>>
发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
更多>>
相关领域:
哲学宗教
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
哲学宗教
主题
2篇
中介
2篇
中介作用
1篇
大学生
1篇
大学生网络
1篇
学生网络
1篇
游戏
1篇
中学生
1篇
网络暴力
1篇
网络暴力游戏
1篇
班级
1篇
班级环境
1篇
暴力游戏
机构
2篇
西南大学
1篇
中国人民公安...
作者
2篇
刘衍玲
2篇
陈海英
1篇
赵乐
1篇
雷浩
1篇
崔文波
1篇
郭成
传媒
2篇
中国特殊教育
年份
2篇
2012
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
班级环境和攻击行为的关系:暴力态度的中介作用
被引量:6
2012年
采用班级环境问卷、暴力态度问卷和攻击行为问卷调查了1213名中学生暴力态度的基本特点及其在班级环境与攻击行为之间的作用。结果发现:(1)中学生的暴力态度水平偏高;男生的暴力态度水平显著高于女生的暴力态度水平;中学生的暴力态度不存在显著的年级差异,但年级和性别对中学生暴力态度的交互作用显著。(2)班级环境能够间接预测中学生的攻击行为,即暴力态度在班级环境与中学生的攻击行为之间起中介作用。
雷浩
刘衍玲
郭成
赵乐
陈海英
关键词:
中学生
班级环境
大学生网络暴力游戏与攻击行为的关系:暴力态度的中介作用
被引量:14
2012年
采用网络暴力游戏接触问卷、暴力态度问卷和攻击行为问卷调查了308名大学生暴力态度的基本特点及其在网络暴力游戏与攻击行为之间的作用。结果发现:(1)大学生的暴力态度总体水平不高,并在年级上存在着显著差异,二年级、三年级和四年级的暴力态度水平显著高于一年级;(2)网络暴力游戏对大学生的攻击行为产生显著的正向影响,并且暴力态度在网络暴力游戏与攻击行为之间起着完全中介作用。
陈海英
刘衍玲
崔文波
关键词:
大学生
网络暴力游戏
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张