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教育部人文社会科学研究基金(09YJA740022)

作品数:4 被引量:138H指数:4
相关作者:徐盛桓陈香兰申丹更多>>
相关机构:河南大学对外经济贸易大学长江大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 2篇转喻
  • 2篇转喻思维
  • 1篇的字
  • 1篇的字结构
  • 1篇心理
  • 1篇心理语言
  • 1篇心智哲学
  • 1篇意向性
  • 1篇语境
  • 1篇语境限制
  • 1篇语言
  • 1篇语言研究
  • 1篇哲学
  • 1篇理语
  • 1篇构式
  • 1篇WHATS
  • 1篇DOING
  • 1篇X

机构

  • 2篇对外经济贸易...
  • 2篇河南大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇长江大学

作者

  • 2篇陈香兰
  • 2篇徐盛桓
  • 1篇申丹

传媒

  • 2篇外语教学与研...
  • 1篇外语研究
  • 1篇外国语文

年份

  • 4篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
转喻与语境:“What’s X doing Y?”构式转喻思维的限制性因素被引量:14
2010年
本文从认知语用角度,考察具体说话语境对"What’s X doing Y?"构式转喻思维的影响和制约作用。第一,探讨该构式规约地存在转喻思维的语境条件,指出该构式在不知而问的语境下不存在转喻;只有在明知故问,话语目的不是询问信息的语境下才存在转喻。第二,探讨该构式转喻思维两域操作和多域操作的语境条件,指出即使说话人用该构式来转喻性地表示不满或担忧,但若只是出于担心或惊讶而发出的自言自语,该构式的转喻操作仅为两域操作,只有在间接请求身边的人去阻止构式所涉及的行为的条件下,该构式才为多域操作。第三,探讨"doing"在不同语境中的功能变化。第四,考察具体说话语境与规约性语境的区别。
陈香兰申丹
关键词:X转喻思维语境限制
“的”字结构的构式观与转喻思维属性特点被引量:9
2010年
以往对"的"字结构的研究主要从语义、语法角度进行。本研究从认知角度进行。本文主要研究3个问题:1.从认知角度阐释为何把现代汉语"的"字结构看作构式;2.该构式意义获得的转喻思维操作机制和高低层属性;3."的"字结构转喻思维的特例。
陈香兰
指类句研究的认知-语用意蕴被引量:44
2010年
指类句是指明一类事物某一特征的句子。指类句的工作定义是:以隐性全称判断的形式,相对于一定的语用需要,为指明一类事物的某一特征而作出的特设判断。有些指类句存在反例,而指类句的特点是容忍反例。一个挑战性的问题是:指类句为什么可以容忍处于矛盾关系的反例?这个问题的澄清,对于如何认识和刻画事物的特征和属性,进行规律性的陈述,至为重要,这些正是指类句研究的认知-语用意蕴。
徐盛桓
心智哲学与语言研究被引量:71
2010年
用心智哲学的观点研究语言是一个新课题。本文试图简述心智哲学的发展,说明心智哲学同认知科学和认知语言学的关系,从而对用心智哲学的观点研究语言作出恰当的定位,并初步从思维、感受质、意向性这三个方面为例,说明心智哲学的观点在语言研究中可能的运用。
徐盛桓
关键词:心智哲学语言研究心理语言意向性
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