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湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:李慧汤自军石红梅更多>>
相关机构:吉首大学更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学法
  • 1篇学生管理
  • 1篇学生管理规定
  • 1篇学校学生管理
  • 1篇英语
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇普通高等学校...
  • 1篇普通高等学校...
  • 1篇文化图式
  • 1篇舞弊
  • 1篇考试
  • 1篇考试舞弊
  • 1篇教学
  • 1篇教学法
  • 1篇高校学生
  • 1篇法经济学
  • 1篇高等学校学生
  • 1篇高等学校学生...
  • 1篇高校

机构

  • 2篇吉首大学

作者

  • 1篇汤自军
  • 1篇李慧
  • 1篇石红梅

传媒

  • 1篇咸宁学院学报
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
图式理论指导下的成人英语词汇教学法探析
2011年
图式理论是关于知识储存与应用的理论,国内外很多学者将图式理论应用于外语教学。但大多研究者都将该理论用于英语听力、阅读、写作等教学方面,而对于图式理论在英语词汇教学中的运用研究并不多,特别是在成人英语词汇的教学方面更是少之又少。本文根据词汇的"记忆—理解—巩固"这一教学流程,拟从图式理论的视角来探讨成人英语词汇教学的基本策略。
石红梅
关键词:图式理论文化图式
法经济学视野下的高校学生考试舞弊分析——兼评教育部《普通高等学校学生管理规定》第54条被引量:2
2010年
教育部2005年颁布了现行《普通高等学校学生管理规定》,其中第54条规定了对于考试舞弊行为严重的学生,学校可以给予开除学籍的严厉处分。新规定实行4年来的实际效果却未达预期,处罚加重了,而舞弊现象较之以前却并未减少。法经济学博弈论是分析制度约束下行为人选择行为的有力工具,考试舞弊是监考教师与学生的博弈均衡,学生是否选择舞弊与教师是否选择处罚共同决定考试舞弊行为是否发生。由教师、学生为参与人构成的混合策略博弈模型,将在分析影响学生与教师博弈支付的各种因素的基础上,指出目前"重罚"之下高校考试舞弊现象屡禁不止的原因,并提出了修改完善相关制度的政策建议。
汤自军李慧
关键词:法经济学高校考试舞弊
共1页<1>
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