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安徽省高校省级重点教学研究项目(2012jyxm296)

作品数:2 被引量:2H指数:1
相关作者:尹刚申国明颜贵明张祖志王龙海更多>>
相关机构:安徽中医药大学更多>>
发文基金:安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇人体解剖学
  • 1篇实验教学
  • 1篇亲和
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量评价
  • 1篇教学质量评价...
  • 1篇解剖学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇课堂教学质量...
  • 1篇课堂教学质量...
  • 1篇教师
  • 1篇教师亲和力
  • 1篇教学法
  • 1篇PBL教学
  • 1篇PBL教学法

机构

  • 2篇安徽中医药大...

作者

  • 1篇江爱娟
  • 1篇王龙海
  • 1篇张祖志
  • 1篇颜贵明
  • 1篇申国明
  • 1篇尹刚

传媒

  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教师亲和力指标在课堂教学质量评价体系中的应用探讨
2014年
课堂教学仍是高校教育的主要渠道和环节,其质量在很大程度上反映并决定着高校的教育质量和人才培养的水平。科学合理的课堂教学评价,是保证教学质量和人才培养质量的重要举措。为消除人与人之间的关系对课堂教学质量评价的影响,我们在更新教师课堂教学质量评价体系时,尝试引入一个评价指标:教师亲和力,补充完善已有的教师课堂教学质量评价体系,使其更加公正客观、真实可信。
尹刚王鹏储全根尚莉丽许钒颜贵明韩晶晶阚峻岭
关键词:课堂教学质量评价
人体解剖学实验教学中PBL教学法的研究与实践被引量:2
2014年
传统的人体解剖学实验课以教师为课堂主体,授课内容比较枯燥乏味,对于其在临床上的应用并没有明确要求,导致学生进入临床之后不知如何将所学知识应用于临床实践。为了让学生在学习中产生兴趣以便发挥主观能动性,进而有效地掌握系统解剖学这门课程,我们在人体解剖学实验教学中开展PBL教学法的尝试,积累了一定的经验。
尹刚申国明张祖志颜贵明王龙海江爱娟
关键词:人体解剖学实验教学PBL教学法
共1页<1>
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